题目内容
| 辨析近义词，选择恰当的词语。 我接着便有许多话，想要连珠一般__________出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，…… A、涌 B、流 C、淌 D、说 |
试题答案
A（1）从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个__________（萧条 萧索 萧疏）的荒村，没有一些活气。
（2）我的母亲很高兴，但也__________（隐瞒 藏）着许多凄凉的神情……
（3）他站住了，脸上现出了欢喜和__________（凄惨 凄楚 凄凉）。
（4）我接着便有许多话，想要连珠一般__________（涌 流 淌 说）出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……
（1）从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个__________（萧条 萧索 萧疏）的荒村，没有一些活气。
（2）我的母亲很高兴，但也__________（隐 瞒 藏）着许多凄凉的神情……
（3）他站住了，脸上现出了欢喜和__________（凄惨 凄楚 凄凉）。
（4）我接着便有许多话，想要连珠一般__________（涌 流 淌 说）出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……
（1）但是传统的中国教育并不___________（注重、重视、看重、注意）真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个___________（固有、固定、限定、已有）的社会制度。
（2）实验的过程不是消极的观察，而是积极的___________（探察、探究、探测、探求）。
（3）我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的___________（指示、指点、指教、指导）。我们要自己有判断力。
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A、我觉得苏州园林式我国各地园林的_______。(标签 标本 标志)
B、谁如果要_______我国的园林，苏州园林就不该错过。（欣赏 鉴赏 鉴别）
C、假山的堆叠，可以说是一项______而不是_______。(技术 艺术 方法)
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A、我觉得苏州园林式我国各地园林的_______。(标签 标本 标志)
B、谁如果要_______我国的园林，苏州园林就不该错过。（欣赏 鉴赏 鉴别）
C、假山的堆叠，可以说是一项______而不是_______。(技术 艺术 方法) 查看习题详情和答案>>
辨析近义词，选择恰当得词语填在横线上（2分）
A、我觉得苏州园林式我国各地园林的_______。(标签 标本 标志)
B、谁如果要_______我国的园林，苏州园林就不该错过。（欣赏 鉴赏 鉴别）
C、假山的堆叠，可以说是一项______而不是_______。(技术 艺术 方法)
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辨析近义词，选择恰当得词语填在横线上（2分）
A、我觉得苏州园林式我国各地园林的_______。(标签 标本 标志)
B、谁如果要_______我国的园林，苏州园林就不该错过。（欣赏 鉴赏 鉴别）
C、假山的堆叠，可以说是一项______而不是_______。(技术 艺术 方法)
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A、我觉得苏州园林式我国各地园林的________。（标签 标本 标志）
B、谁如果要________我国的园林，苏州园林就不该错过。（欣赏 鉴赏 鉴别）
C、假山的堆叠，可以说是一项________而不是________。（技术 艺术 方法）