题目内容
| 根据拼音写汉字正确的选项是 chè（ ）销 è（ ）运 jiǎo（ ）洁 A、撤；呃；皎 B、撤；厄；皎 C、撤；厄；蛟 D、辙；厄；皎 |
试题答案
B
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
阅读下面语段，完成下面题目。（10分）
泰宁上清溪全程约十六公里。两岸壁立千仞，河道百转千折，水流变化万千，堪称“千奇藏幽谷、万芳盈一峡。”随波漂流于溪间，满眼层层叠叠的绿与溢溢滢滢的清让人心情格外舒畅。溪水动静分明，急处激流冲肆，缓处腾挪chí骋，宽则阔如大道，窄则捱壁而过；浅处聚石成滩，深处难kuī其底；动则潋滟如旗曳，静则旖旎如凝璞。一路峰回路转，扑朔迷离，兼武夷九曲之秀，显桂林漓江之清，故有“九十九曲、八十八滩、七十七弯、六十六潭”之说。明朝礼部主事池显方探幽至此，曾赞叹其“兹奇果逾九曲”，认为上清溪景观奇特，超过了武夷山九曲溪。
上清溪水之美不仅在 
宕起伏和有惊无险的竹筏上，还在那山峰与岩壁间。看啦，嶙峋的崖壁上生长着密密匝匝的兰花，争芳竞艳，有淡绿的苔兰、深绿的墨兰、苍绿的报岁兰，还有许多不知名的野生兰，馨香萦满幽谷，深吸一口顿感心旷神 。行至仙雨峡，澄澈的溪水潺潺地从几十米高的崖壁从天而降，莹透的水珠粒粒串联穿梭于山涧发出熠熠光芒，仿若一屏璧玉织出的虹帘。艄公风趣地解说到，被水珠滴到一二滴有福气、三四滴是财气、五六滴聚仙气，一时引得大家纷纷摘帽展臂，引虹入怀。飘飘洒洒的仙雨滴入颈间，滋润心田。一路徜徉于欢快愉悦中，让我们在探险觅胜中尽享征服自己的无穷乐趣。 （选自《乐山乐水乐泰宁》一文，有改动）
1.根据拼音写汉字，并补足成语。（4分）
（1）腾挪chí骋 （2）难kuī其底
（3）
宕起伏 （4）心旷神
2.下面句子标点符号运用不正确的一项是（ ）（2分）
A．河道百转千折，水流变化万千，堪称“千奇藏幽谷、万芳盈一峡。”
B．故有“九十九曲、八十八滩、七十七弯、六十六潭”之说。
C．曾赞叹其“兹奇果逾九曲”，认为上清溪景观奇特，超过了武夷山九曲溪。
D．被水珠滴到一二滴有福气、三四滴是财气、五六滴聚仙气，一时引得大家纷纷摘帽展臂，引虹入怀。
3.根据语境，解释文中划线词语的意思。（4分）
（1）嶙峋：
（2）徜徉：
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阅读下面语段，完成下面题目。（10分）
泰宁上清溪全程约十六公里。两岸壁立千仞，河道百转千折，水流变化万千，堪称“千奇藏幽谷、万芳盈一峡。”随波漂流于溪间，满眼层层叠叠的绿与溢溢滢滢的清让人心情格外舒畅。溪水动静分明，急处激流冲肆，缓处腾挪chí骋，宽则阔如大道，窄则捱壁而过；浅处聚石成滩，深处难kuī其底；动则潋滟如旗曳，静则旖旎如凝璞。一路峰回路转，扑朔迷离，兼武夷九曲之秀，显桂林漓江之清，故有“九十九曲、八十八滩、七十七弯、六十六潭”之说。明朝礼部主事池显方探幽至此，曾赞叹其“兹奇果逾九曲”，认为上清溪景观奇特，超过了武夷山九曲溪。
上清溪水之美不仅在 
宕起伏和有惊无险的竹筏上，还在那山峰与岩壁间。看啦，嶙峋的崖壁上生长着密密匝匝的兰花，争芳竞艳，有淡绿的苔兰、深绿的墨兰、苍绿的报岁兰，还有许多不知名的野生兰，馨香萦满幽谷，深吸一口顿感心旷神 。行至仙雨峡，澄澈的溪水潺潺地从几十米高的崖壁从天而降，莹透的水珠粒粒串联穿梭于山涧发出熠熠光芒，仿若一屏璧玉织出的虹帘。艄公风趣地解说到，被水珠滴到一二滴有福气、三四滴是财气、五六滴聚仙气，一时引得大家纷纷摘帽展臂，引虹入怀。飘飘洒洒的仙雨滴入颈间，滋润心田。一路徜徉于欢快愉悦中，让我们在探险觅胜中尽享征服自己的无穷乐趣。
（选自《乐山乐水乐泰宁》一文，有改动）
1.根据拼音写汉字，并补足成语。（4分）
（1）腾挪chí骋 （2）难kuī其底
（3）
宕起伏
（4）心旷神
2.下面句子标点符号运用不正确的一项是（ ）（2分）
A．河道百转千折，水流变化万千，堪称“千奇藏幽谷、万芳盈一峡。”
B．故有“九十九曲、八十八滩、七十七弯、六十六潭”之说。
C．曾赞叹其“兹奇果逾九曲”，认为上清溪景观奇特，超过了武夷山九曲溪。
D．被水珠滴到一二滴有福气、三四滴是财气、五六滴聚仙气，一时引得大家纷纷摘帽展臂，引虹入怀。
3.根据语境，解释文中划线词语的意思。（4分）
（1）嶙峋：
（2）徜徉：
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阅读下面选文，回答文后问题。
石 赋
①我爱石。
②石，宽广的胸怀里，孕育着无穷的宝藏。
③石，可垒之为高墙，架之为桥梁，筑之为道路。当它历尽艰辛，粉身碎骨，化作微尘细末时，又成为沃土，滋养五谷新苗。石的躯体之于我们，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。
④石，随着岁月流逝，纹络里深刻着沧桑的印迹。考古学家研究人类的过去，古生物家探究生命的衍变，都求教于石，石的心灵里，有着多么深su@（ ）的思想。
⑤石，大至于高山峻岭，气势磅礴；石，小至于方砚细珠，莹然可玩。它是昆仑之巅，于迷雾杳霭和风云变幻之中，成为天赖之以立的柱石；它在园林之内，与水榭亭阁、茂林修竹相伴，陶冶着我们的美感，美化我们的生活，石的风姿石的操守又有多美。
⑥石，一经琢制，能夺造化之功。举世无双的云岗和敦煌石窟，是艺术天才精雕细刻的稀世珍宝；天安门广场那ch)（ ）入云天的丰碑，永远在纪念着不朽的人民英雄。石的情感是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊！
⑦古往今来，有多少巨笔赞美过石头；女娲曾以石补天；精卫曾以石填海；《红楼梦》曾以石命名；美猴王曾是一尊石猴。
⑧敬爱的周总理也爱石。他办公的房间里有一碗用清水养着的雨花石。邓颖超同志说：“每当我一看到这些雨花石，就会回想起无数为革命流血牺牲的烈士来。”郭沫若同志对周总理亲自拾来的雨花石感慨万分，他写道：
“雨花石的________、________、________、________，似乎象征主人的精神。”
⑨啊，这正是石的品格，这才是对石最好的歌颂和赞美。
⑩我爱石。
（1）选文的体裁是：________。
（2）给文中加粗的字注音。
|
藏 |
衍 |
霭 |
榭 |
（3）根据文中的拼音写出汉字。
|
su @（ ） |
ch )（ ） |
（4）选文运用的写法是什么？
（5）第①段文字表达了作者怎样的感情？
（6）第⑧段画横线处应恰当地填上四个词语其顺序正确的一项是
[ ]
|
A．忘我 B．宁静 C．坚强 D．明朗 |
宁静 |
坚强 |
明朗 |
|
明朗 |
坚定 |
无我 |
|
|
无我 |
宁静 |
明朗 |
|
|
坚定 |
无我 |
宁静 |
（7）选文以什么为线索来组织材料、安排顺序的？
（8）请用简洁的语言概括第②至⑥段所写的主要内容。
（9）文中为什么要写周总理爱雨花石，郭沫若评价雨花石？说说它的表达作用。
（10）文中说到了“《红楼梦》曾以石命名”，这个书名是什么？还提到的“美猴王”是哪部作品里的人物？
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石 赋
①我爱石。
②石，宽广的胸怀里，孕育着无穷的宝藏。
③石，可垒之为高墙，架之为桥梁，筑之为道路。当它历尽艰辛，粉身碎骨，化作微尘细末时，又成为沃土，滋养五谷新苗。石的躯体之于我们，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。
④石，随着岁月流逝，纹络里深刻着沧桑的印迹。考古学家研究人类的过去，古生物家探究生命的衍变，都求教于石，石的心灵里，有着多么深su@（ ）的思想。
⑤石，大至于高山峻岭，气势磅礴；石，小至于方砚细珠，莹然可玩。它是昆仑之巅，于迷雾杳霭和风云变幻之中，成为天赖之以立的柱石；它在园林之内，与水榭亭阁、茂林修竹相伴，陶冶着我们的美感，美化我们的生活，石的风姿石的操守又有多美。
⑥石，一经琢制，能夺造化之功。举世无双的云岗和敦煌石窟，是艺术天才精雕细刻的稀世珍宝；天安门广场那ch)（ ）入云天的丰碑，永远在纪念着不朽的人民英雄。石的情感是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊！
⑦古往今来，有多少巨笔赞美过石头；女娲曾以石补天；精卫曾以石填海；《红楼梦》曾以石命名；美猴王曾是一尊石猴。
⑧敬爱的周总理也爱石。他办公的房间里有一碗用清水养着的雨花石。邓颖超同志说：“每当我一看到这些雨花石，就会回想起无数为革命流血牺牲的烈士来。”郭沫若同志对周总理亲自拾来的雨花石感慨万分，他写道：
“雨花石的
________、________、________、________，似乎象征主人的精神。”⑨啊，这正是石的品格，这才是对石最好的歌颂和赞美。
⑩我爱石。
（
1）选文的体裁是：________。（
2）给文中加粗的字注音。|
藏 |
衍 |
霭 |
榭 |
（
3）根据文中的拼音写出汉字。|
su @（ ） |
ch )（ ） |
（
4）选文运用的写法是什么？（
5）第①段文字表达了作者怎样的感情？（
6）第⑧段画横线处应恰当地填上四个词语其顺序正确的一项是[
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A ．忘我B ．宁静C ．坚强D ．明朗 |
宁静 |
坚强 |
明朗 |
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明朗 |
坚定 |
无我 |
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无我 |
宁静 |
明朗 |
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坚定 |
无我 |
宁静 |
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7）选文以什么为线索来组织材料、安排顺序的？（
8）请用简洁的语言概括第②至⑥段所写的主要内容。（
9）文中为什么要写周总理爱雨花石，郭沫若评价雨花石？说说它的表达作用。（
10）文中说到了“《红楼梦》曾以石命名”，这个书名是什么？还提到的“美猴王”是哪部作品里的人物？ 查看习题详情和答案>>