题目内容
连一连对的是 慈祥的 笑容 难忘的 心情 满意的 微笑 紧张的 日子 A、慈祥的——微笑;难忘的——笑容;满意的——日子;紧张的——心情 B、慈祥的——日子;难忘的——微笑;满意的——笑容;紧张的——心情 C、慈祥的——微笑;难忘的——日子;满意的——心情;紧张的——笑容 D、慈祥的——微笑;难忘的——日子;满意的——笑容;紧张的——心情 |
试题答案
D阅读短文,回答问题
我见到了邓爷爷2月16日,是我最难忘的日子,因为这天我要为邓小平爷爷作电子计算机表演。我冒着严寒,快步来到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,紧张和激动使我的心怦怦地跳个不停。
邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,和我亲切握手。邓爷爷和蔼可亲的样子,使我紧张的心情一下子就平静下来了。我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种变化的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出满意的笑容。
表演过后 邓爷爷还亲切地问了我的年龄 当我回答是10岁时 邓爷爷赞许地再一次和我握手 并对身边的工作人员说 计算机的普及要从娃娃做起
离开展览馆,我兴奋地地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;太阳,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。
1.给短文的第3自然段加上标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
3.说说短文中加粗句子的含义。
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4.用“‖”给短文分段,并写出段意。
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5.写出短文的中心思想。
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查看习题详情和答案>>阅读下面的短文,完成后面的练习。
________2月16日,是我们最难忘的日子,因为这天我要为邓小平爷爷作电子计算机比表演。我冒着严寒,快步来到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,紧张和激动使我的心怦怦直跳。
邓爷爷来啦!他带头慈祥的微笑向我们走来。我连忙敬了个队,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,和我亲切握手,我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种变化的图形来。邓爷爷仔细地看了我表演,脸上露出满意的笑容。
表演过后,当邓爷爷知道我是
10岁时,他在第一次告诉地和我握手,并对身边的人说:“计算机的普及要从娃娃抓起。”1
.在第二小节中找出两个错别字,并改正。2
.写出下列词语的反义词。3
.读文中划线的句子,联系上下文展开想像,把句子写完整。我紧张的是
____________________________________我激动的是
____________________________________4
.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 查看习题详情和答案>>“爸,您先坐着,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。
“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他,他歉意地笑了笑,然后用手指着我身后的价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗要葱油面。我先是怔了一怔,接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了,开出了票。他脸上露出了感激之情。
厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”
老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹。
“快吃,你多吃点。”老人慈祥地说,一双眼睛虽然无神,但脸上的皱纹却布满温和的笑意。
让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是_______地接受了父亲夹的肉片,然后再_______地把肉片夹回父亲的碗中。_______,那父亲碗中的牛肉片似乎永远也夹不完。
“这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片薄如蝉翼的肉片啊。
做儿子的这时趁机接话:“爸,您快吃吧,我的碗都装不下了。”
“好,好,你也快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑,这才大口吞咽他碗里的面。
姨妈不知道什么时候也站到了我的身边,静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉,她用疑惑的眼神看着姨妈,姨妈努嘴示意,让小张把盘子送到那对父子的桌子上。
男孩抬头环视了一下,见自己这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你放错了吧?我们没要牛肉。”姨妈微笑着走了过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”
一听这话,我左顾右盼了一下,怕引起其他顾客的不满,更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到达一幕。男孩也只是笑笑,不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入了一个塑料袋中。
我们就这样静静地看他们吃完,然后再目送着他们出门。
小张去收碗时,忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六块钱,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……
很多年过去了,我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知他们今天可好。那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨的生活,这一点,我深信不疑。
1.把下列词语准确地填在横线上。(只填序号)
A.悄无声息 B.周而复始 C.默不作声
2.文中破折号的作用是:______________;省略号的作用是:______________。
3.文中有几处写到男孩出乎意料的举动,请用横线画出两处,并写上批注。
4.联系上下文,推测一下文中加粗句中“我”悟到了什么。
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5.文中对老人的着墨不多,联系全文内容,思考文中斜体字的这一段描写,对刻画儿子的形象起什么作用,谈谈你的看法。
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6.联系全文内容,理解“好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑,不再提问”这句话的意思,然后再看看哪一种说法不恰当。( )
A.句中用“似乎”一词表明,并非大家真的都没注意到这一幕,男孩“不再提问”是怕引起更多人的注意,反而使老板为难。
B.大家肯定都注意到这一幕,他们没有表示不满,是因为他们都被男孩的孝顺体贴所感动,因此都支持老板的做法。
C.男孩的笑表示对老板关心的感谢,“不再提问”是为了不让父亲起疑心。
D.男孩其实心里已有了自己的打算,因此顺势接受了老板的好意,体现出男孩的善解人意。
7.“一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间”,试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。
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8.联系上下文,谈谈你对文中画“____”的句子的理解。
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