题目内容
| 查字典正确的一项是 A、“判”用部首查字法应查刂，用音序查字法应查P。 B、“储”用部首查字法应查亻，然后再查11画。 |
试题答案
A| 按要求完成下列各题。 | ||||
| (1)按音序查下列词语，先后次序正确的是 | ||||
|
[ ] | ||||
| ①一尘不染 ②一念之差 ③一诺千金 ④一溜烟 ⑤一叶知秋 ⑥一叶蔽目 A．①②③④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤ C．①③②⑥⑤④ D．①③②④⑤⑥ | ||||
| (2)下列汉字可以从《新华字典》的“部首目录”中哪一项查到？依次是 | ||||
|
[ ] | ||||
北 刁 孑 丫 丸
|
一 乙 丫 |
[ ] |
| 丐 夷 幽 鼐 象 A．5，6，9，14，12 B．4，7，9，15，11 C．4，6，9，14，11 D．5，6，7，15，12 |
| (4)全是独体字的一组是 |
|
[ ] |
| A．夕 文 刃 爪 鱼 B．象 手 未 马 益 C．田 羊 上 车 李 D．鼠 鸟 日 步 牛 |
阅读短文，完成练习。
________①春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人啊！
③一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会让你心旷神怡，乐而忘返。
④你别看小草这样（软弱 柔软），可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，又突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草们又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们多么顽强！”
⑤小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立），可是它们的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1
．给短文拟个题目，写在文章前面的横线上。2
．用“＼”划去括号里用得不恰当的词语。3
．“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典中有四种解释：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种解释。4
．把下面的谚语补充完整。（
1）疾风知劲草，___________________________。（
2）良药苦口利于病，_______________________。（
3）有理走遍天下，_________________________。（
4）一年之计在于春，_______________________。5
．写出第②、③、④自然段的主要内容。第②自然段：
___________________________________第③自然段：
___________________________________第④自然段：
___________________________________6
．下列关于本文的说法不正确的一项是[
]A
．主要表达了作者喜爱春天的思想感情。B
．主要表达了作者喜爱小草的思想感情。C
．赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D
．赞扬了小草的美丽可爱。 查看习题详情和答案>>阅读短文，完成练习。
________①春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人啊！
③一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会让你心旷神怡，乐而忘返。
④你别看小草这样（软弱 柔软），可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，又突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草们又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们多么顽强！”
⑤小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立），可是它们的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1
．给短文拟个题目，写在文章前面的横线上。2
．用“＼”划去括号里用得不恰当的词语。3
．“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典中有四种解释：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种解释。4
．把下面的谚语补充完整。（
1）疾风知劲草，___________________________。（
2）良药苦口利于病，_______________________。（
3）有理走遍天下，_________________________。（
4）一年之计在于春，_______________________。5
．写出第②、③、④自然段的主要内容。第②自然段：
___________________________________第③自然段：
___________________________________第④自然段：
___________________________________6
．下列关于本文的说法不正确的一项是[
]A
．主要表达了作者喜爱春天的思想感情。B
．主要表达了作者喜爱小草的思想感情。C
．赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D
．赞扬了小草的美丽可爱。查看习题详情和答案>>
阅读短文，回答问题。
________在辩论会前，在大队改选会上，甚至在和班上力气最大的男生掰（
b1i）手腕时，我总是要说：“我能行！”“我能行！”这句话常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅（
ch2n）。一次，我将要去参加北京市的作文比赛。赛前一个星期，我就当着全家的面儿声明：“比赛那天我要自己去，用不着谁送。我，我能行！”这可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次提出要送我，都被我一次又一次地拒绝了。
比赛前一天晚上，爸爸妈妈要做最后一次努力——和我谈判。最后，我还是用最简练的“不用”两个字拒绝了。
比赛那天早上，妈妈不厌其烦地唠叨着乘车路线及注意事项。我听得实在不耐烦：“哎呀，妈，我能行！”
到了考场，许多家长、老师见我一个人走来，都向我身后张望。找谁？是找我的爸爸妈妈？嘻嘻，我把他们落在家里了。
1
．用多音字组词，不会的查字典。①将
②参
③当
④落
2
．本文写了一件什么事？试着用一句话概括出来。[方法提示：写文章时，作者会根据要表达的想法来选择材料。这样所选材料往往都说明一个相同的问题或一个问题的不同方面。你只要紧扣作者的意图就能概括出这篇文章写了一件什么事了。]________________________________________
3
．下面能正确地概括作者写这篇文章的目的的一项是[方法提示：任何一篇文章都是作者内心思想的流露，用心去体会，相信你会和作者产生共鸣。]：[
]A
．短文记叙了“我能行”的决心。B
．表述了“我”对爸爸妈妈处处“不放心”的不满。C
．表达了“我”的自理要求，有信心有能力自己管理自己的强烈愿望。4
．给短文加一个题目，写在短文前面的横线上。 查看习题详情和答案>>