题目内容
| 选出你加粗字不正确的读音。 1．花生的价钱便（pián biàn）宜，谁都可以买来吃。 2．花生的做法也很方便（pián biàn）。 3．我们家的后园有半亩空（kōng kòng）地。 4．今天的天空（kōng kòng）万里无云。 A．1．biàn；2．pián；3．kòng；4．kōng B．1．pián；2．biàn；3．kōng；4．kòng C．1．pián；2．biàn；3．kòng；4．kōng D．1．biàn；2．pián；3．kōng；4．kòng |
试题答案
D读句子，给下面加粗的多音字选择正确的读音。
1
．爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差（A．ch1i B．ch4）使，才挣来这枚金币！而你却要烧了它！2
．老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用，而儿子的行为和老人相差（A．ch1i B．ch4）很大。3
．这个懒鬼什么活都不干，一文钱也挣（A．zh8ng B．zh5ng）不来。4
．儿子不顾火焰的炽热以及身体上的疼痛挣（A．zh8ng B．zh5ng）扎着抢出火炉里的金币。 查看习题详情和答案>>读句子，给下面加粗的多音字选择正确的读音。
1
．爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差（A．ch1i B．ch4）使，才挣来这枚金币！而你却要烧了它！2
．老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用，而儿子的行为和老人相差（A．ch1i B．ch4）很大。3
．这个懒鬼什么活都不干，一文钱也挣（A．zh8ng B．zh5ng）不来。4
．儿子不顾火焰的炽热以及身体上的疼痛挣（A．zh8ng B．zh5ng）扎着抢出火炉里的金币。 查看习题详情和答案>>每当太阳升起□有座山峰上的几块巨石□就变成了一只金光闪闪的雄鸡□它伸着脖子□对着天都峰不住地啼叫□不用说□这就是著名的“金鸡叫天都”了。
1．请你为加粗字选择正确读音，并画上“______”。
天都（dū dōu） 峰著（zhù zù） 名啼（tí dí）叫
2．写出近义词。
著名——（ ）
3．这段话节选自课文《___________》。
4．请你在短文中的“□”里加上标点。
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤（zhàn chàn）抖地说：“出来吧！阿曼达。”
“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。（ ）发生了什么，我知道你（ ）会跟我在一起。”
1．给文中加粗的字选择正确读音，用“√”标出。
2．在文中的括号里填上一组恰当的关联词语。
3．从阿曼达说“先让我的同学出去吧”，我们能看出他是一个怎样的孩子。
____________________________________________________________________
4．为什么阿曼达说“我不怕”呢？
____________________________________________________________________
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
1．给加粗的字选择正确的读音打“√”。
香港（gǎng háng） 清澈（chè ché） 钻圈（zhuàn zuān）
2．在括号里填上合适的词语。
（ ）的海洋公园 （ ）的池水 （ ）地表演
3．这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1．给加粗字选择正确的读音打上“√”。
从容（cōng cóng） 大模大样（mú mó） 相似（sì shì） 净角（jué jiǎo）
2．写出与下面词语意思相近的词。
颇像——（ ） 傲然——（ ）
3．作者在描述鹅的步态时，用鸭的“____________”与鹅的“____________”进行对比，同时作者还用“__________”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅__________的特点。
4．这段话的中心句是______________________________________________
阅读短文，回答问题。
这时 孩子们叽叽喳喳议论开了 有的说跳起来抓 有的说这礼物根本拿不到 站在一旁的徐文长想了想 从伯父手里接过竹竿 走到一口井的旁边 然后将竹竿慢慢从井口竖下去 当竹竿放到和他身子一样高时 他便笑嘻嘻地把礼物从竹竿上取下来了
1
．选出加粗字的正确读音。|
叽叽喳喳（ ch2 zh1） |
竖 下去（sh) ji1n） |
2
．给本段文字加上标点符号。3
．用“______”画出徐文长竿上取物的语句，并说说他的方法妙在哪里？____________________________________________________
4
．你还能想出什么方法拿到竿上的礼物？____________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读短文，回答问题。
这时 孩子们叽叽喳喳议论开了 有的说跳起来抓 有的说这礼物根本拿不到 站在一旁的徐文长想了想 从伯父手里接过竹竿 走到一口井的旁边 然后将竹竿慢慢从井口竖下去 当竹竿放到和他身子一样高时 他便笑嘻嘻地把礼物从竹竿上取下来了
1
．选出加粗字的正确读音。|
叽叽喳喳（ ch2 zh1） |
竖 下去（sh) ji1n） |
2
．给本段文字加上标点符号。3
．用“______”画出徐文长竿上取物的语句，并说说他的方法妙在哪里？____________________________________________________
4
．你还能想出什么方法拿到竿上的礼物？____________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读下面一段话，按要求去做。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；流江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛（
f* f$）那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波（b# p#），扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1
．给文中的加粗字选择正确读音，用√标出。2
．写出这段话的主要意思。________________________________________________
________________________________________________
3
．读画线的语句，想一想，它具体写出了漓江水的哪个特点？这种写法好不好？为什么？_________________________________________________
_________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读下面一段话，按要求去做。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；流江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛（
f* f$）那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波（b# p#），扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1
．给文中的加粗字选择正确读音，用√标出。2
．写出这段话的主要意思。________________________________________________
________________________________________________
3
．读画线的语句，想一想，它具体写出了漓江水的哪个特点？这种写法好不好？为什么？_________________________________________________
_________________________________________________
查看习题详情和答案>>