题目内容
找朋友。(连线正确的一项是) A、lǎ——ba;hé——dì;tǔ——huā B、lǎ——huā;hé——ba;tǔ——dì C、lǎ——ba;hé——huā;tǔ——dì D、lǎ——dì;hé——huā;tǔ——ba |
试题答案
C
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读一读下面的段落,按要求做题。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
1.给加粗的字选择正确的读音。(连线)
hào hǎo
好听 好奇
2.给下面的词语换一种说法。
好听——( ) 安静——( )
3.“这些山林里的朋友”指的是____________,它们都在____________________。
4.找出文中描写窗外安静的句子,并抄下来。
____________________________________________________________
5.在正确的说法后面打上“√”。
作者写小动物静止不动是为了体现
①小动物十分懂事。( )
②同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。( )
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上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
1.给加粗的字选择正确的读音。(连线)
hào hǎo
好听 好奇
2.给下面的词语换一种说法。
好听——( ) 安静——( )
3.“这些山林里的朋友”指的是____________,它们都在____________________。
4.找出文中描写窗外安静的句子,并抄下来。
____________________________________________________________
5.在正确的说法后面打上“√”。
作者写小动物静止不动是为了体现
①小动物十分懂事。( )
②同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。( )