题目内容

       我是一名小学生了!多么想自己睡一张床。     
       今天我的愿望终于实现了,有了属于自己的小床,我的心里可高兴了。    
       七点钟,我赶快爬上小床,在迷迷糊糊中我好像仍然睡在妈妈的身旁,想亲妈妈一下,结果亲到了冰凉的墙壁,我惊醒了!多想回到妈妈温暖的怀抱。    
       但是,我是小学生啦!已经长大,不能再睡在妈妈身旁。我又进入了梦乡。

选出下面说法正确的选项。
(1)我想自己睡一张床是因为: 

A、我已经长大,是小学生了。    
B、我同妈妈睡太挤了。    
(2)我的愿望实现了,是指: 

A、我是一名小学生了。  
B、我可以自己睡一张床了。  

试题答案

A,B
相关题目
井蛙之志

  有一天,一只小井蛙(对 朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下 树立)雄心壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一(回 番 阵)事业呢!

  画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”

  小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地(惜 借)来了几本厚厚的书,心想这一来当上学者就更有把握啦!

  第二天,小井蛙拿出一本书看了几行。哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神 精力)充沛了,(在 再)来啃这些厚本本也不迟。

  一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗?去不去呢?”小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!

  从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼睛呢,小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!

  这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。

1.用“\”画掉文章中括号里不合适的词。

2.写出下列词句中画线字的意思。

(1)越看心里越美:________________________________

(2)看书还挺吃力的呢:____________________________

(3)好几颗星星还直冲他眨眼睛呢:__________________

(4)时光空消磨:________________________________

3.“坐井观天”的意思是________。“爱不释手”的意思是________。

4.这个寓言故事告诉我们的道理是:___________________________。

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阅读分析。
__________
  有一天,一只小井蛙对来井边(yǐn yìn)水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄.。壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过(fèn fēn)激动吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一番事业呢!
  画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”
  水井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲(chōng chòng)地借来了几本厚厚的书(jì jí),心想,这一来当上学者就有把握啦!
  第二天,小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,再来啃这些厚本本也不迟。
  一个星期后__当他第二次拿起书的时候__忽然想起__蝌蚪们不是约我今天去游泳吗__去不去呢__小井蛙又想__两年的时间还长呢__先去玩__明天再看书吧__
  从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜(liū liú)的,不过精神还挺不错。他正准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直(chōng chòng)他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!
  这样一天推一天,两年时间不知不觉溜走了。一天清晨,小井蛙正睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地起来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
1.用“√”选择加粗字的正确读音。
2.选择加粗字在词语中的解释,用“√”选出。
(1)博:①深水、潭 ②学识深而广
(2)爱不手:①说明 ②消散 ③放开、放下
3.给多音字组词。
兴 xīng(   ) xìng(    )
磨 mó(  ) mò(  )
4.给下面加粗字换一个词语,填在“____”线上。
(1)“越看心里越”_________
(2)“看书还吃力的呢”_________
(3)“好几颗星星还直他眨眼呢!”_________
(4)“时光消磨”_________
5.给第5自然段加上标点。
6.对“坐井观天”的恰当解释是(  )
①坐在井里观看天空。
②比喻眼光狭小,看到的有限。
③比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。
7.这则寓言告诉我们什么道理?
___________________________________
8.给短文选择恰当的题目,填在文前的“____”上。
(1)坐井观天
(2)懒惰的小井蛙
(3)小井蛙与画眉鸟
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父亲的难题
       小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一 起,父亲喜欢孩子”总是津津乐道、不厌其烦给他们讲富有教益的寓言和别的故事。     
       一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。(A)坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑堇身子,又唠唠叨叨地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。     
       末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些严肃:“(B)                                       
       (C)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉哆?”爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:(D)我没有煎乌龟会指望兔子在中途睡觉。   
       乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的   保罗反驳着   要不然傻乌龟就是自不量力   竟敢和兔子较量   谁都知道   兔子的速度起码要比乌龟快上100倍     
        “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才能取得胜利的。”     
        小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真的恩忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰到兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”     
1.结合课文解释下列词语中划线字的意思。     
     自不(        )力       难以(        )状     
2.给第五自然段加上标点。     
3.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是____               ,  而保罗则认为乌龟取胜的原因是                            。     
4.文中第二自然段画线的(A)句中“又唠唠叨叨”的“又”字与第一自然段相呼应的句子是                                         。     
5.第三自然段中画线(B)中应填的一句是
[      ]
A.你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?     
B.你应该觉得从乌龟身上获得一些教益。     
C.你实在应该从乌龟身上获得一些教益。     
D.难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?   
6.画线(C)句中“呆望了一阵”的“一阵”不能改成“一眼”的原因是____                   。    
7.画线(D)句在文中的含义是                                               。     
8.对致使父亲遇上“难题”的根本原因,分析正确的一项是   
[     ]
A.父亲无法进一步解释乌龟取胜的原因     
B.儿子死钻“牛角尖”而又固执己见     
C.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致     
D.儿子对已“听腻”了的寓言故事不再感兴趣
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改变一生的闪念
  ①那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
  ②多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的唯一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。
  ③她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。
  ④但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?此时此刻,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满面泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子(走、冲)上去,将那个可怜的小女孩(搂、拉)在怀里,转身对旁边的售货员(严厉、严肃)地说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。
  ⑤她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了。临走时,惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。
  ⑥时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事,依旧住在那里,过着平稳安详的生活。
  ⑦有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中恍然明白,原来,她就是当年那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,已找到了一份令人羡慕的工作,现在特意来看望自己。女弦眼睛泛着泪光,激动地说_________________________________________________________________________________________________________________________________________
  ⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
1.认真阅读第④自然段,用“____”画出描写老师心理活动的句子。
2.认真阅读第④自然段,在括号里选择用得最恰当的词,用横线画出来。
3.认真阅读第④自然段,写出本自然段的主要意思。
__________________________________________________________________________
4.文章第⑦自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景,请你展开合理的想象,在原文横线上续写她们相见时的有关内容,要有人物神态和语言的描写。
5.你觉得文中的女教师是一个怎样的人?
__________________________________________________________________________
6.读了本文,你明白了什么道理?
__________________________________________________________________________
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阅读理解。
父亲的难题

  小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事。     
  一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。    
  末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不做声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”     保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰?”     
  爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了-会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”     
  “乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍!”     
  “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”     
  小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”     
  爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……     
1.文中故事发生的时间是________,起因是______________,主要人物是__________。
2.细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,写在下面横线上。
____________________________________________________
3.第4自然段中“呆望了一阵”的“一阵”能否改为“一眼”?为什么?
____________________________________________________
4.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_______________________,而保罗则认为乌龟取胜的原因是_________________。(每处不能超过8个字)
5.结合上下文,写出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义。
____________________________________________________ 
6.导致父亲遇到难题的根本原因是_____________________,父亲的难题是______________。
7.你认为保罗的理解对吗?如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?
____________________________________________________
8.本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了_______、___________描写。
9.本文中父亲爱用寓言故事来教育保罗,请你结合所学的知识,举出6个来源于寓言故事的成语:___________________________________________________________

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阅读理解。

父亲的难题

  ①小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

  ②一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。

  ③末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?

  ④B保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?

  ⑤爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

  ⑥“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”

  ⑦“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”

  ⑧小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”它倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”

  ⑨爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

1)解释文中加粗的词语。

①津津乐道:_______________________________________

②语重心长:_______________________________________

③难以名状:_______________________________________

2)在文中用波浪线画出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。

3)联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是________________。“一阵”能否改成“一眼”?原因是________________

4)小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是________________,而小保罗则认为乌龟取胜的原因是________________(每处不得超过8个字)。

5)联系上下文,想一想:该如何理解第⑨自然段?

____________________________________________________

6)致使父亲遇到难题的根本原因是什么?

____________________________________________________

7)文章表现的主题是什么?

____________________________________________________

8)读了这篇文章,你一定会有很多感受,联系你的生活谈一谈。

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父亲的难题

  小保罗是个三年级的小学生。他父亲的空闲时间虽然不多,但晚上却常同孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些寓有教益的寓言和别的故事。

  一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。

  末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些严肃:“难道你不觉得应该从乌龟的身上得到一些教益吗?”

  保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是让我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米跑中,会像兔子那样躺下睡觉啦?”

  爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

  “乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是自不量力,竟然和兔子较量。谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍!”

  “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”

  说:“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”

  爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

1.细读文中画“________”的句子,结合上下文解释加粗词语。(把序号写在括号里)

(1)“小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。”

[  ]

A.思想   B.思维   C.思量   D.盘算

(2)“他倏地站起身来”

[  ]

A.慢慢地   B.极快地   C.高兴地   D.生气地

2.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_________________,而小保罗则认为乌龟取胜是因为________________。

3.导致父亲遇到难题的根本原因是________________________________,父亲的难题是________________________________________________________。

4.请你举出几个来源于寓言故事的成语。

________________  ________________  ________________

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有趣的太空生活

  在无边无际的太空里,几乎没有空气。人在那里无法呼吸,就好像沉到水里一样。所以,宇航员要穿上宇航服,用来保护自己。一件宇航服有50多千克重,里外有十多层,装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重,但这点分量在太空中实在算不了什么。

  宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。

  在太空中,宇航员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。

  宇航员吃的东西像糨糊一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。

  洗澡要在密封的棚里,因为水不会往下流动,要用真空泵把脏水排掉。

  大小便时要把脚和腰绑住,否则人会飞起来。

  为了防止泡沫乱飞,宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。……

  太空生活是多么的奇妙、有趣啊!快点学习科学知识吧,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!

1.写出带有下列偏旁部首的字,并回答问题。

扌:______

______

______

______

______

______

手:______

______

______

想一想,这些字的部首都与什么有关?

____________________________________________________

2.仿照例子写句子。

太空生活是多么的奇妙、有趣啊!

_____________________是多么的漂亮啊!

_____________是多么_________________

____________________________________

3.判断下列说法的正误,对的在(  )里打“T”,错的打“F”。

1)太空里有水有空气,所以宇航员才能进入太空。

(  )

2)太空中,宇航员轻飘飘的,几乎没有重量。

(  )

3)宇航员在太空中可以泡方便面吃。

(  )

4)宇航员睡觉时可以站着睡,大小便时要把脚和腰绑住。

(  )

5)文章中描述的太空生活都是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空。

(  )

4.把自己喜欢的词、句摘抄下来,再读一读。

____________________________________________________

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有趣的太空生活

  在无边无际的太空里,几乎没有空气。人在那里无法呼吸,就好像沉到水里一样。所以,宇航员要穿上宇航服,用来保护自己。一件宇航服有50多千克重,里外有十多层,装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重,但这点分量在太空中实在算不了什么。

  宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。

  在太空中,宇航员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。

  宇航员吃的东西像糨糊一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。

  洗澡要在密封的棚里,因为水不会往下流动,要用真空泵把脏水排掉。

  大小便时要把脚和腰绑住,否则人会飞起来。

  为了防止泡沫乱飞,宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。……

  太空生活是多么的奇妙、有趣啊!快点学习科学知识吧,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!

1.写出带有下列偏旁部首的字,并回答问题。

扌:______

______

______

______

______

______

手:______

______

______

想一想,这些字的部首都与什么有关?

____________________________________________________

2.仿照例子写句子。

太空生活是多么的奇妙、有趣啊!

_____________________是多么的漂亮啊!

_____________是多么_________________

____________________________________

3.判断下列说法的正误,对的在(  )里打“T”,错的打“F”。

1)太空里有水有空气,所以宇航员才能进入太空。

(  )

2)太空中,宇航员轻飘飘的,几乎没有重量。

(  )

3)宇航员在太空中可以泡方便面吃。

(  )

4)宇航员睡觉时可以站着睡,大小便时要把脚和腰绑住。

(  )

5)文章中描述的太空生活都是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空。

(  )

4.把自己喜欢的词、句摘抄下来,再读一读。

____________________________________________________

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