题目内容
搭配有误的一项是 A、自由地成长 勇敢的孩子 B、认真地流动 宽广的房子 C、欢快地唱歌 美丽的花园 |
试题答案
B
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光阴
谁也无法描绘他的面目,( )世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他还是不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他还是悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当濒危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默默地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林……当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈失去光泽……老人额头的皱纹是他刻画出来的,少女脸上的红晕也 是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去;把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为已有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.在文中括号里填写词语,按先后顺序恰当的一项是
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他还是不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他还是悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当濒危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默默地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林……当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈失去光泽……老人额头的皱纹是他刻画出来的,少女脸上的红晕也 是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去;把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为已有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.在文中括号里填写词语,按先后顺序恰当的一项是
[ ]
A.而 尽管……尽管 便 因为
B.在 即使……即使 就 由于
C.但 不管……还是 便 因为
D.都 哪怕……或者 就 由于
2.对下面句中运用的修辞手法,句后括号中说明有误的一项是
B.在 即使……即使 就 由于
C.但 不管……还是 便 因为
D.都 哪怕……或者 就 由于
2.对下面句中运用的修辞手法,句后括号中说明有误的一项是
[ ]
A.他还是悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。(拟人)
B.他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。(排比)
C.他是一把神奇而无情的雕刻刀。(比喻)
D.有时,漫长的岁月会成为一瞬……(夸张)
3.写出文中画“ ____”句子的含义。
____________________________________________________________________________________
4.作者把“光阴”比做_____________________;“光阴”的作用是________________________________________(用文中的一句话来回答)
5.请根据前面的句子补充(仿写)第6自然段第一个省略号省略的内容。
____________________________________________________________________________________
6.用“_____”画出一处你认为写得好的地方,并说明原因。
7.写出一句珍惜时间的名言或诗句。
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B.他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。(排比)
C.他是一把神奇而无情的雕刻刀。(比喻)
D.有时,漫长的岁月会成为一瞬……(夸张)
3.写出文中画“ ____”句子的含义。
____________________________________________________________________________________
4.作者把“光阴”比做_____________________;“光阴”的作用是________________________________________(用文中的一句话来回答)
5.请根据前面的句子补充(仿写)第6自然段第一个省略号省略的内容。
____________________________________________________________________________________
6.用“_____”画出一处你认为写得好的地方,并说明原因。
7.写出一句珍惜时间的名言或诗句。
____________________________________________________________________________________
光阴
①谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。
②当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
③当蓓蕾在春风中粲然 A (zhàn)开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
④当枯黄的树叶在寒风中飘飘 B ( zhuì)落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默默地走,叹息也不能使他停步。
⑤他从你的手指缝里流过去。
⑥从你的脚底下滑过去。
⑦从你的视野和你的思想里飞过去……
⑧他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头上的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁 C (yǎn)和世界的运动正是由他精心指挥着。
⑨他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
⑩他慷慨。你不用乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为已有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在了人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙 D(yān)没了他的脚印。
1.读拼音,在A、B、C、D四处填写正确的字。
A. B.____C.____D.____
2.在文中括号里填关联词,最恰当的一项是
②当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
③当蓓蕾在春风中粲然 A (zhàn)开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
④当枯黄的树叶在寒风中飘飘 B ( zhuì)落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默默地走,叹息也不能使他停步。
⑤他从你的手指缝里流过去。
⑥从你的脚底下滑过去。
⑦从你的视野和你的思想里飞过去……
⑧他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头上的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁 C (yǎn)和世界的运动正是由他精心指挥着。
⑨他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
⑩他慷慨。你不用乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为已有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在了人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙 D(yān)没了他的脚印。
1.读拼音,在A、B、C、D四处填写正确的字。
A. B.____C.____D.____
2.在文中括号里填关联词,最恰当的一项是
[ ]
A.还是 尽管……尽管 便 因为
B.仍旧 即使……即使 就 由于
C.还是 不管……还是 便 因为
D.仍然 哪怕……或是 就 由于
3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是
B.仍旧 即使……即使 就 由于
C.还是 不管……还是 便 因为
D.仍然 哪怕……或是 就 由于
3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是
[ ]
A.他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。(拟人)
B.谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听 到他的脚步。(比喻)
C.他是一把神奇而又无情的雕刻刀。(比喻)
D.有时,漫长的岁月会成为一瞬。(夸张)
4.请概括第⑧自然段的大意。
5.读了这篇短文,你觉得应该如何对待时间?
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B.谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听 到他的脚步。(比喻)
C.他是一把神奇而又无情的雕刻刀。(比喻)
D.有时,漫长的岁月会成为一瞬。(夸张)
4.请概括第⑧自然段的大意。
5.读了这篇短文,你觉得应该如何对待时间?
光明的心曲
傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照到我写字桌旁的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着……
无意中见到盼新鲜的形象,总是会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了,总觉得它们像什么。闪着火苗的、深沉的,在幽暗中执著中透出亮色的——它们,像什么呢?
蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的小眼睛,一双黯淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛……
也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声,唱歌的是一位小姑娘,在手风琴的伴奏下,她唱着:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱,心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流动;歌声像阳光, 洒在浓浓的绿荫深处。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衫裙在晚风中飘拂,一只天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然优美地唱着:“在那遥远的地方……”
看清她的眼睛时,我不由倒抽了一口冷气:一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的荫翳——啊,竟是一个盲姑娘!
我站住了,心头一阵震颤,这样美妙,这样无忧无虑的歌声,怎么可能从一个盲姑娘的口中唱出?
“……清泉在流淌,阳光在歌唱……”歌声依然在飘来。盲姑娘,陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头,紧紧地贴在 胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉、飘着阳光的远方,那开满五彩缤纷的花儿的地方……从她的清脆而又纯美的歌声里,从她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道,在她的憧憬里,这远方决不是虚幻的,它足以驱散她眼前的黑暗。
唱吧,盲姑娘,你有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯淡无光的。
拉手风琴的是位年轻的母亲,她凝视着自己的女儿,手指轻轻地在琴键上移动。也许,女儿直到现在,还不知道母亲是什么模样,还不知道阳光是怎么一回事。然而,从这位母亲抿紧的嘴角上,从那闪着泪光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一颗母亲的心,为女儿点燃希望之火。她满怀深情地拉着琴……
我慢慢地走了,盲姑娘的歌声却久久地跟随着我,环绕着我:“在那遥远的地方……”周围那一片悄然飘落的夜色,仿佛被她的歌声照亮了。我的眼里,只有叮咚作响的清泉,只有新鲜灿烂的阳光,还有一对向光明的天空奋力扑腾的柔嫩的翅膀,还有一双燃烧着希望之火的眼睛…
墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来…
1.从记叙的顺序看,本文属于
无意中见到盼新鲜的形象,总是会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了,总觉得它们像什么。闪着火苗的、深沉的,在幽暗中执著中透出亮色的——它们,像什么呢?
蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的小眼睛,一双黯淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛……
也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声,唱歌的是一位小姑娘,在手风琴的伴奏下,她唱着:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱,心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流动;歌声像阳光, 洒在浓浓的绿荫深处。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衫裙在晚风中飘拂,一只天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然优美地唱着:“在那遥远的地方……”
看清她的眼睛时,我不由倒抽了一口冷气:一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的荫翳——啊,竟是一个盲姑娘!
我站住了,心头一阵震颤,这样美妙,这样无忧无虑的歌声,怎么可能从一个盲姑娘的口中唱出?
“……清泉在流淌,阳光在歌唱……”歌声依然在飘来。盲姑娘,陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头,紧紧地贴在 胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉、飘着阳光的远方,那开满五彩缤纷的花儿的地方……从她的清脆而又纯美的歌声里,从她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道,在她的憧憬里,这远方决不是虚幻的,它足以驱散她眼前的黑暗。
唱吧,盲姑娘,你有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯淡无光的。
拉手风琴的是位年轻的母亲,她凝视着自己的女儿,手指轻轻地在琴键上移动。也许,女儿直到现在,还不知道母亲是什么模样,还不知道阳光是怎么一回事。然而,从这位母亲抿紧的嘴角上,从那闪着泪光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一颗母亲的心,为女儿点燃希望之火。她满怀深情地拉着琴……
我慢慢地走了,盲姑娘的歌声却久久地跟随着我,环绕着我:“在那遥远的地方……”周围那一片悄然飘落的夜色,仿佛被她的歌声照亮了。我的眼里,只有叮咚作响的清泉,只有新鲜灿烂的阳光,还有一对向光明的天空奋力扑腾的柔嫩的翅膀,还有一双燃烧着希望之火的眼睛…
墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来…
1.从记叙的顺序看,本文属于
[ ]
A.顺叙 B.插叙 C.倒叙 D.补叙
2.对本文主题的理解,正确的一项是
2.对本文主题的理解,正确的一项是
[ ]
A.母亲热爱女儿。 B.人类热爱音乐。 C.人生不能没有理解、同情。 D.人类向往光明。
3.对歌声在文中反复出现的作用,理解不恰当的一项是
3.对歌声在文中反复出现的作用,理解不恰当的一项是
[ ]
A.母亲热爱女儿。 B.人类热爱音乐。 C.人生不能没有理解、同情。 D.人类向往光明。
4.母亲给女儿拉琴,这是因为_____________________________________________________ 。(用原文中的话回答)
5.对“我知道,在她的憧憬里,这远方决不是虚幻的,它足以驱散她眼前的黑暗”理解有误的一项是
4.母亲给女儿拉琴,这是因为_____________________________________________________ 。(用原文中的话回答)
5.对“我知道,在她的憧憬里,这远方决不是虚幻的,它足以驱散她眼前的黑暗”理解有误的一项是
[ ]
A.这句写“我”听盲姑娘唱歌时的感想。
B.相信盲姑娘从这歌声中获得了鼓舞自己的信心。
C.这歌声能把当时悄然飘落的夜色驱走。
D.在这句中的“黑暗”指盲姑娘因残疾而遇到的人生困难。
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B.相信盲姑娘从这歌声中获得了鼓舞自己的信心。
C.这歌声能把当时悄然飘落的夜色驱走。
D.在这句中的“黑暗”指盲姑娘因残疾而遇到的人生困难。