题目内容
| 下面的词语注音正确的一项是 ( ) ( ) ( ) ( ) 既然 嗓子 抬水 摇晃 A、jì mán；sǎng zi；tái shuǐ；yáo huàng B、jì rán；shǎng zi；tái shuǐ；yáo huàng C、jì rán；sǎng zi；tái suǐ；yáo hàng D、jì rán；sǎng zi；tái shuǐ；yáo huàng |
试题答案
D给予是快乐的
迈克当然知道他希望什么。“我希望，”小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。”迈克吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？” 迈克笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么：这个小男孩想在邻居们面前 炫耀一下他是坐新车回家的，但是迈克又错了，小男孩请求他：“你能把车停在那两个台阶那儿吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跳进了屋，不一会儿，听到小男孩又返回来了，不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“小弟，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样？他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。你等着，有一天我也会送你一辆车，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西！”
迈克下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起，迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1．给划线的字选择正确读音并打“√”。
圣诞（dàn yán） 炫耀（xuàn xuán） 残疾（jí jī）橱窗（chú chū）
2．给下面多音字注音并组词。
转 （ ） （ ）
给 （ ） （ ）
圈 （ ） （ ）
分 （ ） （ ）
3．联系上下文解释下列词语。
炫耀：
给予：
4．将下面句子改成反问句。
你能把车停在那两个台阶那儿吗？
反问句：
5．读下面三个句子，联系文章说说哪个句子好？为什么？
(1)从那天起，迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
(2)从那天起，迈克开始给予。
(3)从那天起，迈克不再索取了，而是给予。
第____个句子用得好，因为 。
6．读了这篇短文，你体会到了什么样的动人情感，请写一写你的感受。
经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢？古往今来无一例外，真诚是最稀缺的。
很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。
“很抱歉，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。”
他停了一会儿，接着说：“在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间里住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十分干净。我今晚就待在这里完成手边的订房工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。”
这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道：“我的房间是免费借给你们住的，我全天待在这里，已经赚取了很多额外的钟点费，那个房间的费用本来就包含在内了。”
老先生说：“你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅馆。”
年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。
又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天，他收到老先生的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了来回的机票。
几天之后，他来到了曼哈顿，于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道：“这就是我专门为你建的饭店，我以前曾经提过，记得吗？”
“您在开玩笑吧？”服务员不敢相信地说，“都把我搞糊涂了！为什么是我？您到底是什么身份呢？”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。
老先生很温和地微笑着说：“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋，因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”
这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身，而这个年轻人就是乔治·伯特，他是这家饭店的第一任经理。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。
1．给下面加粗的字注音。
投宿（ ） 处境（ ） 渥道夫（ ）
阴谋（ ） 赚取（ ） 梦寐以求（ ）
2．写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词
嫌弃——（ ）——（ ）
清晰——（ ）——（ ）
3．仔细阅读课文，填写以下要素。
故事发生的地点：_______________
时间：_______________
人物：_______________
事因：_______________
经过：_______________
结果：_______________
4．从文中摘抄出表现服务员热心助人的语句。
___________________________________________
5．从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。
___________________________________________
6．“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。”对这句话的正确解释是（ ）。
A．你真诚地帮助别人，别人也会以真诚回报，甚至会使你获得成功
B．你帮助别人成功，别人也会让你成功。这是一种交换
C．我为人人，人人为我
南方的三月，想必已是春暖花开。可是，我们这个“塞外山城”的三月，虽说比寒冬腊月暖和多了，但还绝对不会看到“春风吹又绿”的景象。
在这里，人们有时会被天气“捉弄”。当你觉得暖和，换上春装时，不一会儿又冷了起来。有人诅咒这变化无常的“鬼脸儿”天气。但我觉得，这种多变的天气给生活带来了情趣。
今年的早春雨雪不少。你瞧，雨中有雪，雪中有雨。雪，并不是雪花，而是像米一样的雪粒；雨，也不是雨滴，而是到处飘飞的水星儿。它撒下来的是雪，一落地便成雨；飘下来的是雨星儿，落下地却看不见。这样的雨雪，固然使路滑，使衣湿，但却哺育着生命——这不也是春天的信息吗？
春天毕竟来临了，万物在复苏。不信吗？踏一下你脚下的大地吧，有多少生命正在这里萌动呀!
1．给下面加横线的字注音。
塞外( ) 暖和( ) 诅咒( ) 复苏( ) 萌动( )
2．选出下列词语的正确解释，填入括号里。
(1)春雨哺育了生命。( )
(2)学生在老师的哺育下茁壮成长。( )
A．喂养 B．比喻培养
3．用“ ”画出文中描写雨雪的句子。
|
阅读短文，完成后面的习题。 | ||||||||
|
鲨鱼和海星 | ||||||||
| 鲨鱼正在南太平洋里漫游，忽然发现一个大圆盘似的东西，直径足有1米多，四周长满十多条爪子，便游过去问道：“你叫什么名字啊？” “大圆盘”___________________：“我叫星鱼，澳洲人给我们取了个更好听的名字——水中飞碟。” “水中飞碟？”鲨鱼有些不高兴了，“你知道我是谁吗？” “你？”星鱼___________________，“你不就是鲨鱼吗？大家叫你海中霸王。” “那当然啦。”鲨鱼大笑起来，“我有个脾（pí）气，不许任何鱼类在我的势力范围内活动。也就是说，谁要被我看见了，谁就得让我吃掉！” “可是——”星鱼___________________，“你是不能吃掉我的。” “为什么？” “因为我是吃礁（jiāo）石长大的，身体也就像礁石一样坚硬无比，你若吃我会硌（gè）掉牙齿，你若吞我会撑破肚皮！” 星鱼说罢，抓过跟前的珊瑚礁石就吃，不一会儿就把礁石咬出一个大大的缺口。 鲨鱼见了大惊，心想这星鱼比自己还有本事啊！赶快走吧。 它哪里知道，星鱼是南太平洋的一种特有海星，专门以珊瑚礁为食。一条星鱼一昼夜竟能吃掉2平方米面积的珊瑚礁呢，一些小珊瑚岛就经常被星鱼吃得无影无踪。但它们的身体并不像石头一样坚硬。 1．给下面的词语注音，然后抄一抄，记一记。
盘（ ） 碟（ ） 脾（ ） 坚（ ） 盆（ ） 蝶（ ） 牌（ ） 竖（ ） 3．将下面短句恢复到文章中正确的位置上。（只填序号） A．仍然不慌不忙地回答 B．还是不慌不忙地说 C．不慌不忙地回答 4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）大圆盘似的东西被非洲人叫做“水中飞碟”。（ ） （2）星鱼是一种特有的海星，生长在南太平洋。（ ） （3）星鱼的食物是珊瑚。（ ） （4）星鱼以珊瑚礁为食物，因此身体像石头一样坚硬。（ ） |
1．在A、B两段中的括号里选择合适的词语，在下面画上横线。
2．给下面加粗的字注音。
拼搏（ ） 给予（ ） 不懈（ ） 耕耘（ ）
3．对A段文字的中心意思总结正确的一项是
②赞扬夏天的一片壮绿。
③揭示夏天对立与进取的关系。
④赞扬夏天进取与创造的精神。
4．A段文字可分为三层，请用“｜”在原文上标出来。
5．B段文字写秋，强调的是秋天的
②忠实
③严峻
④勤勉