题目内容
| 读一读，选择正确的读音填空。 七颗钻( )石升上了天空。 A、zuān B、zuàn |
试题答案
B钻 zuān zuàn 正 zhèng zhēng
1．七颗钻( )石升上了天空。
2．树丛中钻( )出了几只小猴子。
3．正( )月里是新春，人们互相祝福。
4．我反正( )要死了，还是你自己喝吧！
扬州个园
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
1．如果“豁”字不知道读音，查字典应用_______查字法，先查_______部，再查_______画。
2．给加粗字选择正确的解释。
秋高气爽：①明朗，②率直，③愉快（ ）
修竹繁茂：①茂盛，②丰富，③精美（ ）
3．作者是怎样游览扬州个园的？请按顺序填空：步人大门→_______→_______→_______
4．你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点？抄在下面。
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考验一下自己对文章的赏析与理解。
我当路队长在班里，什么样的干部最难当？你一定会脱口而出：“当然是班长、学习委员……”事实上，当路队长也很难。
我校地处（ch( ch)）闹市区，每天放学，学生都要排队离校。从上学期开始，我便以学习委员兼路队长的身份开始了我的“带队生涯”。一开始，我以为自己带队伍没什么问题，可没过多久，各种大问题、小麻烦便接踵而来，弄得我心烦不已。
每天放学，我像个凯旋的大将军，得意洋洋地领着一队“人马”雄赳赳、气昂昂地走出校门口。可是，一走到人来人往、车水马龙的大街上，我可就惨了。人行道上挤满了小吃摊，硬是想把我们往马路上“挤”。我们的队伍往往被挤得七零八散（s3n s4n），我只好高声叫喊重新整队。更烦的是，商贩的吆喝（he h5）声、汽车的喇叭声、自行车的车铃声震耳欲聋，我这个队长喊破喉咙也不起作用。
一次，队伍走到交叉路口，一辆自行车急驶而来，我大声招呼同学们快快跟上……进入安全地带后，我回头一看，队伍傻乎乎地呆在原地，一动也不动，我成了光杆司令，一个人站在路口，你想有多尴尬！
唉，当路队长真难！可为了大家的安全，再难我也心甘情愿。
1．给加粗的字选择正确的读音。
2．查字典填空。
（1）“踵”这个字我们不会读，查字典时，我们先查________，再查________
（2）“欲”，在字典中的解释有：①欲望 ②想要不得 ③将要“震耳欲聋”中的“欲”应取第________种。
3．小作者当路队长的感受是________。为了说明这一点，小作者从两个方面作了说明：一是________________；二是________________
查看习题详情和答案>>阅读下面的短文，回答问题。
勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人。
王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。
王冕提心吊胆地回家了，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。
1
．王冕是我国________代的________和________。[方法提示：联系文章第1段内容填空。]2
．本文写的是王冕________的时候，勤奋好学的事。第一件事是________________。第二件事是________________。其中详写了第________件事，略写了第________件事。[方法提示：用最简洁的语句概括文中的两件事情，从文章篇幅上你就可以区分出详略来。]3
．选择在文中正确的解释，打“√”。①琅琅
A
．金石等撞击时发出的声音。（ ）B
．响亮的读书声。（ ）②诱惑
A
．吸引、招引。（ ）B
．使用手段，使人认识模糊做坏事。（ ）③痴迷
A
．沉迷其中，不能自拔。（ ）B
．深深地喜欢，迷恋。（ ）4
．按文章内容填一填。（ ）地跑过去 （ ）地记在心里
（ ）地溜进去 （ ）地回家
5
．你觉得王冕是个怎样的孩子？________________________________
查看习题详情和答案>>它落在了讲台上。小鸟的身子小巧玲珑□两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石□羽毛是金黄色的□光滑油亮1]在太阳的照射下闪烁着点点亮光口它不时还呜叫几声□声音是那样悦耳动听□
“快抓住它！”不知是谁喊了一声。我们班的调皮鬼蒋培军就开始了捕（pǔ bǔ）鸟行动。只见他猫着腰，蹑手蹑脚地靠近小鸟，忽然，向前猛地一捂，却扑了空。小鸟被他吓（xià hē）得满教室乱飞。“快把窗户关上！”蒋培军提醒了一句。“嘭！嘭！”几声，教室立刻被封得严严实实。
同学们有的拿本子在桌子上挥舞，有的索性拿起扫帚打它……同学们追它、围它、堵它，把小鸟折腾得筋疲力尽。蒋培军趁它不注意的时候一把抓住了它。
只见它光滑的羽毛变得乱七八糟，眼睛惊恐地望着大家，似（shì sì）乎在说：“放了我吧！”我不忍心再看到它那可怜的样子，说：“放了它……”．不等我说完，蒋培军连忙打断我的话：“这可是我好不容易抓到的，能轻（qīn qīng）易放走吗？”我说：“鸟儿是人类的朋友，我们要好好地保护它们，怎么能伤害它们呢？”大家一致同意我的意见。此刻，蒋培军的脸微微红了，他若有所思地点了点头。只见他打开窗户，松开手说：“飞吧，小鸟！”小鸟振了振翅膀，向着蔚蓝的天空飞去了。
看着它远去的身影，我仿佛看到它再一次回到森林中，和它的伙伴们一起歌唱。
1．在第3、5自然段的括号中选择正确的读音。
2．在第2自然段的方框中填上恰当的标点符号。
3．请在文中找出下列词语的近义词。
干脆——（ ） 惊慌——（ ）
4．请在文中找出下列词语的反义词。
有条不紊——（ ） 精力充沛——（ ）
5．请写出第2自然段的段意。
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6．蒋培军为什么把鸟放了？
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