题目内容
根据课文,判断哪种说法对。 1.小林想改进自己的雨衣,是因为 |
a.他的雨衣不漂亮。 b.雨水会顺着雨衣的下摆流到裤脚上。 c.下雨天,穿雨衣不方便。 2.小林发明的充气雨衣是 |
a.整个雨衣能充气。 b.雨衣的下摆粘上了一个铁丝圈。 c.雨衣的下摆粘有一个气囊,穿的时候,将气囊充足气;不穿的时候,将气放掉。 A、1.a ;2.c B、1.b ;2.b C、1.c ;2.b D、1.b ;2.c |
试题答案
D
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古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。
1.找出这段话中的一对反义词。
( )——( )
2.在括号里填上适当的词语。
一束束(灯光) 一 条条( ) 一道道( ) 一盏盏( )
3.判断哪种说法对,打上“√”。
“古老的故宫变得年轻了。”这句话是说
①故宫的年龄变小了。 ( )
②在灯光的照耀下,故宫显得比原来更加美丽壮观了。 ( )
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1.找出这段话中的一对反义词。
( )——( )
2.在括号里填上适当的词语。
一束束(灯光) 一 条条( ) 一道道( ) 一盏盏( )
3.判断哪种说法对,打上“√”。
“古老的故宫变得年轻了。”这句话是说
①故宫的年龄变小了。 ( )
②在灯光的照耀下,故宫显得比原来更加美丽壮观了。 ( )
根据课文内容判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《老人与海鸥》一文既表现了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。( )
2.“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来”,句中的“扑”可以换成“飞”,不影响表达效果。( )
3.《老人与海鸥》一文告诉我们:动物是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。( )
4.“跑进家来的松鼠”作为题目很吸引人,让人产生一种迫不及待地想读下去的愿望。( )
5.“我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。”这句话中“草草”的意思是“初步的”。( )
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1.《老人与海鸥》一文既表现了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。( )
2.“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来”,句中的“扑”可以换成“飞”,不影响表达效果。( )
3.《老人与海鸥》一文告诉我们:动物是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。( )
4.“跑进家来的松鼠”作为题目很吸引人,让人产生一种迫不及待地想读下去的愿望。( )
5.“我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。”这句话中“草草”的意思是“初步的”。( )
读下面的句子,根据课文内容判断是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.爬山虎是一种凶猛的动物。( )
2.爬山虎的脚长在茎上。( )
3.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,但还是会留下痕迹的。( )
4.爬山虎的叶子长大后是嫩红的。( )
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1.爬山虎是一种凶猛的动物。( )
2.爬山虎的脚长在茎上。( )
3.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,但还是会留下痕迹的。( )
4.爬山虎的叶子长大后是嫩红的。( )