题目内容
选择合适的关联词语填空。 孩子们没有鞋穿,( )冬夏( )光着脚跑来跑去。 A、虽然……但是…… B、不论……都…… C、只要……就…… |
试题答案
B即使……也…… 一……就…… 不是……而是…… 不但……而且……
1.这场雪( )下得大,( )时间也长。
2.( )天旱,这条小溪( )不会干涸。
3.我( )想到地震灾区的孩子们有的失去了父母,( )为他们担心。
4.我的老家( )在繁华的大都市,( )在一个偏僻的小山村。
虽然……但是…… 不论……都…… 只要……就……
(1)孩子们没有鞋穿,( )冬夏( )光着脚跑来跑去。
(2)( )你说得对,我们( )改正。
(3)( )六年的学习生活即将结束,( )老师的谆谆教诲将永远伴随我成长。
选择合适的关联词语填空。
A.因为……所以…… B.不是……而是……
C.虽然……但是…… D.宁可……也不……
(
1)使小玛莎长大的,并( )穿戴,( )她会劳动了。(
2)( )知识的海洋是无边无际的,( )学习是永无止境的。(
3)他( )自己受苦,( )让孩子受苦。(
4)( )他牺牲了,( )他的光辉形象却永远留在我们的心中。 查看习题详情和答案>>选择合适的关联词语填空
……因而…… 只要……就……
不但……而且…… 即使……也……
1.孩子( )失足,( )会摔到甲板上,没命了。
2.孩子( )不失足,( )难以转过身来。
3.猴子( )摘了孩子的帽子,( )用牙齿咬,爪子撕,故意惹孩子生气。
4.猴子知道水手们拿它取乐,( )更加放肆起来。
查看习题详情和答案>>选择合适的关联词语填空
1
.你们要像花生,它_______不好看,_______很有用,不是外表好看____没有实用的东西。2
.______孩子一失足,他_____会跌到甲板上,摔个粉碎。________他不会失足,拿到了帽子_______难以转身走回来。3
.成才的关键是什么?我认为,是一个人有远大的理想、顽强的意志和为理想而献身的精神。一个人______具备了这些,_____能胜不骄,败不馁(n7i),_____在什么境遇中,_______能勇往直前,奋斗不息,成为对人民有用的人才。 查看习题详情和答案>>选择合适的关联词语填空
1
.你们要像花生,它_______不好看,_______很有用,不是外表好看____没有实用的东西。2
.______孩子一失足,他_____会跌到甲板上,摔个粉碎。________他不会失足,拿到了帽子_______难以转身走回来。3
.成才的关键是什么?我认为,是一个人有远大的理想、顽强的意志和为理想而献身的精神。一个人______具备了这些,_____能胜不骄,败不馁(n7i),_____在什么境遇中,_______能勇往直前,奋斗不息,成为对人民有用的人才。 查看习题详情和答案>> ①有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____ ,所以, 他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。
②大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。
③当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。
④大儿子( )说:“我发现那棵树很丑,枯槁、扭曲。”
⑤我认为不是这样子的 二儿子( )说 这棵树被青青的嫩芽覆盖了 充满 了希望
⑥“树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是我从来没有看过的!”三儿子( )说。
⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。
⑧这个人就对他四个儿子说:“( )你们只看到这棵树一个季节的风景,( )你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人, 关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。
⑨如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
l.选择下列合适的内容将其序号填人第①自然段空白处。
A.亲近大自然、热爱大自然
B.学会不要太快对事物下结论
C.团结协作,共同面对困难
2.给第⑤自然段加上标点。
3.仔细读一读③⑤⑥三个自然段,然后在括号里填上恰当的提示语。
4.在第⑧自然段括号里填上合适的关联词语 。
5.按要求改写句子。
(1)改为反问句:你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
(2)改为把字句:这棵树被青青的嫩芽覆盖了。
6.儿子们听了父亲的话,可能会有怎样的感想呢?请你用简要的语言写下来。
7.文中的故事,给了我们好多生命的启示,如:“_ ”(填原文中的一句话)就是启示之一。
阅读短文,回答问题
我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。
晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通而又为人们喜爱的露珠。‖
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作,它不像暴雨挟风雷闪电以(显示 夸耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。‖
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。‖
1.认真读短文,把括号里不恰当的词划掉。
2.联系上下文解释词语。
伏案:________________________________
毕生:________________________________
3.把下面这句话分别改成带有“把”字和“被”字的句子。
火红的太阳撩开了它的面纱。
________________________________
________________________________
4.选择合适的关联词填空。
虽然……但是…… 只要……就……
不但……而且…… 只要……才……
(1)( )露珠身形小,生命很短暂,( )它却是不平凡的。
(2)露珠的生命还没有逝去,( )会无声地在黑暗中工作。
查看习题详情和答案>>地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
两天后,他们在废墟中看到一个令人(难以置信 不可思议)的画面——一位母亲, 用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员,她就拼命呼喊:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”
她两岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。
救援人员大惊,他们卖力地搬移周围的石块,希望尽快解救这对母女。但是石块那么多,那么重,他们始终一直无法快速到达她们身边。
媒体记者到达儿拍下画面,救援人员一边哭一边挖,辛苦的母亲则苦撑着,等待着……
看着电视上的画面和报纸上的图片,土耳其入都(辛酸 苦恼)得掉下泪来,于是, 更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。
救援行动从白天进行到深夜。终于,一名高大的救援人员够着小女孩儿,将她拉了出来,但是……她已气绝多时。
母亲(急促 急切)地问:①“我的女儿还活着吗?”
认为女儿还活着,是她苦撑两天唯一的理由和希望。
这名救援人员终于受不了,他放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去。”
他知道,( )母亲听到女儿已死去,( )会失去求生的意志,松手让土石压死自己,( )骗了她。
母亲(疲惫 疲劳)地笑了,随后,她也被救出来送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。
第二天,土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片,标题是:这就是母爱。
导游说:“②我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报道,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”
其实不止他哭了,在车上的我们,也哭了……
1.在括号中选择合适的词语打“√”。
2.联系上下文,在文中的括号内填上合适的关联词语。
3.文中有两处斜体的句子,细心体会:该用怎样的语气,应带着怎样的感情来读?选择正确答案填在横线上。
① ②
A.语调欢快,满怀希望 B.语调沉重,伤心而又感动
C.语气坚定,充满敬佩 D.语气急促,关切而又紧张
4.第3自然段在描写人物时,主要运用了 描写和 描写等手法。
5.用“ ﹏﹏”画出第5自然段中的一个病句,并在下面的横线上改正。
6.认真阅读文中画“ ”的句子,联系上下文理解,展开想象:此时此刻,救援人员及这位母亲的心里在想些什么?
救援人员:
母亲:
7.读了这篇文章,你有什么感想?请联系你的生活实际及见闻谈一谈。
8.给本文加一个题目,写在文前横线上。
阅读短文,按要求做题。
一个小男孩儿,认为自己几乎是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且向外突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩儿的父亲从邻居家讨来一些树苗,想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物,但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么,竟萌生出一种奇怪的想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,他浇过一两次水后,就再也没有去答理那棵小树。
几天后,小男孩儿再去看他的那棵树时,惊奇地发现它( )没有枯萎,( )还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿,更有生气。
父亲(实现 兑现)了他的诺言,为小男孩儿买了一件他最喜爱的礼物。父亲抚摸着小男孩儿的头,充满肯定地对他说:“孩子,从你栽的树来看,你长大后一定能成为一个出色的植物学家。”
从那以后,小男孩儿慢慢地变得乐观向上起来。
一天晚上,小男孩儿躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话“植物一般都在晚上生长”,何不去看看自己种的那棵小树
?他轻手轻脚地来到院子里,看见父亲正在用勺子向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他恍然大悟,原来_________________________他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……几十年过去了,那个瘸腿的小男孩儿尽管没有成为一个植物学家,却成为了美国第
32任总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料。( )这只是一勺清水,它( )能使生命之树茁壮成长。虽然这棵树是那样的不起眼;虽然这棵树是如此的瘦小,甚至还有点枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
(
1)比一比,下面这几个文章题目哪个最恰当。[
]
A .奇怪的小树苗 |
B .生命的养料 |
C .父亲的诺言 |
(
2)选择合适的关联词语,填在文中的括号里。
虽然……但是…… |
不仅……而且…… |
只要……就…… |
哪怕……也…… |
(
3)小男孩儿“恍然大悟”,他明白了什么,展开想象,写在文中的横线上。(
4)写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词 近义词 反义词
出色:( ) ( ) 肯定:( ) ( )
(
5)读短文填空。父亲的诺言是
________________________________;他的真正用意是
_______________________________。(
6)用曲线画出与文中加粗句子照应的一句话。(
7)当小男孩儿明白了事情真相的时候,他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……此时,他可能在想____________________也可能在想_____________________。 查看习题详情和答案>>