题目内容
给下列加横线的字选择读音。 肿脏(zàng zāng) 青藏(cáng zàng) 唐朝(cháo zhāo) A、zàng;zàng;cháo B、zàng;zàng;zhāo C、zàng;cáng;cháo D、zāng;zàng;cháo |
试题答案
A
相关题目
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了, 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.给下列加横线的字选择正确的读音,对的用“ ”画出。
挨挨挤挤(āi ái) 碧绿(lǜ lù) 破裂(luè liè)
2.照样子写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像个碧绿的大圆盘。
像
像
3.用文中加横线的词造句。
有的……有的……有的……
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1.给下列加横线的字选择正确的读音,对的用“ ”画出。
挨挨挤挤(āi ái) 碧绿(lǜ lù) 破裂(luè liè)
2.照样子写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像个碧绿的大圆盘。
像
像
3.用文中加横线的词造句。
有的……有的……有的……
给下列加横线的字选择正确读音,对的画“√”。
俊秀(jùn zùn) 丝绦(tiáo tāo) 跋涉(shè bù)
咆哮(xiāo xiào) 恶劣(liè lüè) 嫉妒(jì jí)
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俊秀(jùn zùn) 丝绦(tiáo tāo) 跋涉(shè bù)
咆哮(xiāo xiào) 恶劣(liè lüè) 嫉妒(jì jí)
给下列加横线的字选择正确读音,用“ ”画出。
他们一下车,就迅速投入救援(yuán yuān)工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索(suǒ suò)着每一条缝(féng fèng)隙,细心地捕(pǔ bǔ)捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横
(héng hèng)交错的一根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……
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他们一下车,就迅速投入救援(yuán yuān)工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索(suǒ suò)着每一条缝(féng fèng)隙,细心地捕(pǔ bǔ)捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横
(héng hèng)交错的一根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……
阅读短文,完成练习。
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伙伴们,你们欣赏过秋天早晨的田野吗?那真是奇妙的、令人神往的仙境啊!
雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村都笼罩起来了。在你面前的白雾像绸带飘舞着,缠绕出没在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。
吸一口新鲜的空气吧,你会觉得有点儿清凉,有点儿湿润。和城市里那时时带着怪味的空气比起来怎样?吸个饱吧,你会感到轻松、兴奋,还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没有起来,东边的天是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云连接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓声。
太阳出来了,先是一丝,像红色的线。不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。
一瞬间 阳光穿过树丛 透过晨雾 斜斜地 密密地洒满了大地 拖拉机 突突 地下地了 人们三五成群地下地了
伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。
1
.给短文拟一个题目,写在文前的横线上。2
.给第6自然段加上标点。3
.给下列加粗的字选择正确的读音,在括号内写“T”。
薄 纱 |
b $( ) |
b 2o( ) |
笼 罩 |
l $ng( ) |
l %ng( ) |
缠绕 |
r 3o( ) |
r 4o( ) |
一束 |
s )( ) |
sh )( ) |
一缕 |
l [( ) |
li [( ) |
树丛 |
ch $ng( ) |
c $ng( ) |
4
.写出下列词语的近义词或反义词。
( 1)近义词:奇妙——( ) |
创造——( ) |
( 2)反义词:湿润——( ) |
轻松——( ) |
5
.分析下列句子,将正确答案的序号填在括号里。(
1)你们不是要寻找仙境吗?[
]
A .比喻句 |
B .排比句 |
C .拟人句 |
D .设问句 |
E .反问句 |
F .疑问句 |
(
2)你们欣赏过秋天早晨的田野吗?[
]
A .比喻句 |
B .排比句 |
C .拟人句 |
D .设问句 |
E .反问句 |
F .疑问句 |
(
3)太阳出来了,先是一丝,像红色的线。[
]
A .比喻句 |
B .排比句 |
C .拟人句 |
D .设问句 |
E .反问句 |
F .疑问句 |
6
.用“∥”给文章分层,并概括各层的意思。[方法提示:文章结构为总——分——总。]______________________________________________
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