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14、人则无法家拂士,        ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

试题答案

14、出则无敌国外患者

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《生于忧患,死于安乐》练习

  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.找出句子中的通假字并解释。

入则无法家拂士               。 困于心衡于虑                

曾益其所不能                  

2.解释下列句子中划线字的意思

所以动心性(     )(     ) 困于心衡于虑而后(     )

傅说于版筑之间(     ) 则无敌国外患者(     )

故天将降大任是人也 (     )空乏其身 (     )         

于畎亩之中(     )管夷吾举于(     )

百里奚举于市(     )(     )其心志(     )人过(     )

3.翻译句子:

(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡

(2)故天将降大任于是人也。

4.比较下列各组划线的词语,意思相同的一项是 ()

A.国恒河曲智叟以应

B.天将降大任于是人也虽有名马,祗辱于奴隶人之手

C.故天将降大任于人也安能辨我雄雌

D.恒亡则有去怀乡

5.开篇列举的六位人物有什么共同的特点?试具体比较分析。

6.孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,就必须经受磨练。请写出与之意思相近的一句名言?

7.孟子在文中列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”。对此,你有什么看法,请举例谈谈。

 

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[     ]
     A、古人大业成,皆自忧患始。   
     B、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。  
     C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。   
     D、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。   
7、孟子的说理散文善用排比,句式长短错落,这种写法有怎样的表达效果?请你以选文第二段为例加以具体分析。  
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8、选文第三段紧承上文从正反两方面加以推论,其中从正面进行推论的是哪句话? 
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9、选文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是______________。  
10、《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文,谈谈颜回的故事说明了什么道理。
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11、这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义?
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《生于忧患 死于安乐》

  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,________,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。________,出则无敌国外患者,国恒亡。

  然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.解释下列加粗的字在文中的意思。

益其所不能。(  )

②困于心,于虑,而后。(  )(  )

③人恒,然后能改。(  )

④故天将降大于是人也。(  )

⑤舜发于畎亩之中 (  )(  )

⑥管夷吾举于(  )

空乏其身(  )

⑧行拂乱所为(  )(  )(  )

于色(  )

⑩出则无敌国外患(  )

2.在文中横线处填写原句。

3.翻译“生于忧患,死于安乐”:________

4.本文第一段列举了一系列历史人物,这些人物有何共同点?用来证明什么道理?

________________________

5.第一段用了什么修辞方法?作用是什么?

________________________

6.第二段的第一句在文章中结构上的作用是:________________

7.“故天将降大任于是人”中的“是人”指什么样的人,结合选文用自己的话概括。

________________________

8.作者由个人说到国家,提出________的论断,这是针对________说的。意思是:________

9.本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”。从全文看,作者强调或议论的重心,应是其中的“________”一点。联系实际,说说你是如何看待“生于忧患,死于安乐”的?

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阅读《生于忧患死于安乐》回答下列问题。(10分)

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过, 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”

1.本文的作者孟子,是            时期          家学派的代表人物。(1分)

2.解释划线词在文中的意思。(2分)

1胶鬲于鱼盐之中(            )        ②动心忍性(            )

益其所不能(           )               ④人过(              )

3.课文连举古代六位名人的事例,他们的共同点是什么?(2分)

4.“动心忍性,曾益其所不能”一句在全文有何作用?(2分)

5.有人认为,国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉,因为现在中国的国力强大了,“最危险的时候”已经过去了。请结合这篇课文谈谈你的看法。(3分)

 

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