给下面文段中加点字注音或根据拼音写汉字

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝niàng（    ）。鸟儿将巢安在繁花嫩（    ）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出wǎn（    ）转的曲子，跟轻风流水应和（    ）着。

给下面一段短文中加点字注音或根据拼音写汉字：（4分）

人生是一道风景，快乐是一种心境。秋日的午后，阳光融融的照着。手捧一卷书，品茗（    ）香茶，褒（   ）贬古人，看天上云往北上、雁往南飞；听耳畔淙淙流水、鸟鸣啁啾。cháng（     ）徉在一个人的世界里，该是一件多么qiè (    ) 意的事啊！

阅读下面文段，完成文后题目。（4分）
在春天的唱诗班     （xiāo）声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬（     ）静的生活，表达了幸福的感受。
根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
xiāo               恬（     ）
解释“涵养”在文中的含义。
                                                                         

阅读下面文段，完成文后题目。（4分）

在春天的唱诗班 （xiāo）声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬（ ）静的生活，表达了幸福的感受。

根据拼音写汉字，或给加点的字注音。

xiāo 恬（ ）

解释“涵养”在文中的含义。

阅读下面文段，完成文后题目。

在春天的唱诗班________ （xiāo）声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬（    ）静的生活，表达了幸福的感受。

（1）根据拼音写汉字，或给加点的字注意。

xiāo________    恬（    ）

（2）解释“涵养”在文中的含义。

阅读下面文章，完成1～6题。

优点零 

毕淑敏

①一个做儿童心理研究的朋友告诉我，他发给孩子们一张表，让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。孩子们很认真地填好了，把表交上来。他一看，登时傻了眼。

②很多孩子填的是——优点零，愿望零。

③我对世上是否存在没有优点的成人，不敢妄说。但我确知世上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人，但我无法想象没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神。

④不知道自己的愿望和优点这两样对人激励重大的要素，假若排出二者丧失的顺序，该孰先孰后？是因为丧失了愿望，百无聊赖，才随之沉没，成为没有优点的少年，还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点，心如死灰，之后再也不敢奢谈一丝愿望？也许它们如同缠绕在一起的铅丝，分不出谁更冰冷僵硬？

⑤没有愿望，必是一个死寂的世界。孩子不再期望黎明，因为每一天都被沉重的功课塞满，晴天看不到太阳，阴天闻不到雪花，日出日落又有何不同?不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。无尽的压力泯灭了他们的童心。    

⑥没有优点的孩子，内心该怎样痛楚地喘息?见过一个胖胖的男孩，当幼儿园老师第一次问：谁觉得自己是个美男子?他忙不迭地从最后一排往前挤，另有好几个男孩抢在前面，在老师面前排成自豪的一排。没想到老师伶牙俐齿地向他们说，还真有你们这么不知天高地厚的，竟觉得自己是美男子，臊不臊啊?后来，那几个男孩子，开始为自己的容貌羞涩，再也无法像以前那样快活。

    ⑦这是一个简单的例子，但也可以说明一点问题。每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的宝贝，他的生命的存在就是一个大优点。假若成人粗暴地打击他，奚落他，那脆弱的小生灵，就会被利剪截断双翅，从此萎靡下来，或许跌落尘埃一蹶不振。

    ⑧看不到自身优点的人，必也看不到他人的优点。他们缺乏自信，他们的谦恭，可能是高度自卑下的懦弱。他们缺乏宽容，池们的忍让，可能埋藏后刻毒的怨恨。看不到自身优点的人，缺乏完整的人格，难以立足于社会。

    ⑨我以为愿望是人生强大的动力之一，假若人类丧失了愿望，世界就像在那一瞬停止了前进的引擎。因为有跑的愿望，人们有了汽车；因为有飞的愿望，人们有了卫星；因为有传递和交流的愿望，人们有了互联网……

   ⑩优点和愿望，是孩子们的双腿。希望有一天看到他们填写的表格上这样写着——优点多多，愿望无限。

1．从文中看，作者认为孩子们在表上填“优点零，愿望零”的根本原因是什么?

2．说说怎样理解文章第⑩段中的“优点和愿望，是孩子们的双腿”这句话

3．根据拼音写汉字，或给加点的汉字注音

①泪眼朦lóng                    ②萎靡         

4.仿照第⑤段“不再留意鲜花,因为世界一片苍白,眼中黯淡了温暖的色彩。”的句式，再写一句话，并要符合原文的语境。

5.请简要概括作者在本文中表达的观点

6．根据下面这两则材料，写出你的探究结果

材料1：本文第⑥段（见原文）

材料2：被人们称为“全球第一CEO”的美国通用电气公司前首席执行宫杰克·韦尔奇曾有句名言：“所有的管理都是围绕‘自信’展开的。”凭着这种自信，在担任通用电气公司首席执行官的20年中，韦尔奇显示了非凡的领导才能。韦尔奇的自信，与他所受家庭教育是分不开的。韦尔奇从小就患有口吃症。说话口齿不清，因此经常闹笑话。韦尔奇的母亲想方设法将儿子这个缺陷转变为一种激励。她常对韦尔奇说：“这是因为你大聪明，没有任何一个人的舌头可以跟得上你这样聪明的脑袋。”于是从小到大，韦尔奇从未对自己的口吃有过丝毫的忧虑。因为他从心底相信母亲的话：他的大脑比别人的舌头转得快。在母亲的鼓励下，口吃的毛病并没有阻碍韦尔奇学业与事业的发展。

阅读下面一段文字，完成题目。（8分）
初升的朝阳光芒万丈，你觉得它生机勃发；如血的残阳印红西天，使人无限留恋，这时你在学语文。到自然中去寻找语文吧！语文是那巍巍的昆仑，语文是那奔téng(   )的长江；语文是那无声的冷月，语文是那静mì(   )的荷塘；语文是暴风雨中遨翔于长空的海燕，                ，语文是沉舟侧畔（  ）的万点白帆…… 
（1）请根据拼音写出汉字或给划线字注音。（3分）
（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并加以改正，（2分）
（3）请仿照前后的句式，将           续写完整。（3分）

阅读下面语段，按要求答题。（6分）

A右手拿刀，左手便要来揪B；被这B就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。B再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这A道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘郑关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘郑关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血bèng流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。A挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”B骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕B，谁敢向前来劝。

A当不过，讨饶。B喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，qìng儿、钹儿、铙儿一齐响。B看时，只见A挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

B假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。B寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着A尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

1.上面语段出自            （作者）的《              》，这是中国第一部歌颂           的长篇章回体小说，鲜明地表现了“               ”的主题。

2.根据文段中的拼音写出汉字或给加点的汉字注音。

bèng（     ）流  眼棱（      ） 绽（     ）将出来   qìng（     ）儿

3.文段中的B是           （人物），从选段中可以看出                   的性格特点，请再举出一个与该人物有关的故事情节：                         。

阅读下面一段文字，完成题目。（8分）

初升的朝阳光芒万丈，你觉得它生机勃发；如血的残阳印红西天，使人无限留恋，这时你在学语文。到自然中去寻找语文吧！语文是那巍巍的昆仑，语文是那奔téng(   )的长江；语文是那无声的冷月，语文是那静mì(   )的荷塘；语文是暴风雨中遨翔于长空的海燕，                ，语文是沉舟侧畔（  ）的万点白帆…… 

（1）请根据拼音写出汉字或给划线字注音。（3分）

（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并加以改正，（2分）

（3）请仿照前后的句式，将           续写完整。（3分）