题目内容

11、下面画线的两个句子都是病句,请提出你的修改意见。

为了激发同学们的写作水平,学校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理

修改意见:①________________________________________

②________________________________________

试题答案

11、①把“激发”改为“提高”或把“水平”改为“兴趣”;

②去掉“通过”或去掉“使”。

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阅读下面文段,完成文后各题。
        尚格小学是一所偏远的山村小学,学生们的课间活动是拎着锄头剪刀上山割菌草,因为他们有一个另城里孩子们挤眉弄眼羡慕不已的生物园:一块菌草培育基地、六方葱(yù)的菜园和十二窝(A)的小白兔。菌草基地是农林大学的教授为学校的生物园量身定做。菌草长势快,是特别培植的新品种。刚割的菌草不能直接喂,要摊开晾干,不然兔宝宝吃了会拉肚子。菌草还可以绞成粉末,,用来培育平菇和金针菇,当看到纤嫩的茵菇从这些粉末中(B)地冒出来的时候,同学们都兴奋得何不拢嘴:“真神奇啊”
(1)给加粗字注音,根据拼音写汉字。
葱yù(     )         (      )干    
(2)从下面(A)(B)两组词语中各选一个最恰当的填入文中的括号里。      
                   气定神闲                         探头探脑       
           A                               B     
                   憨态可掬                         挤眉弄眼       
(3)下列句子的标点使用正确的一项是(    )。      
A. 同学们 都兴奋得合不拢嘴:“真神奇啊!”      
B. 同学们都兴奋得合不拢嘴:“真神奇啊”!
(4)文中画线句有语病,请予修改。
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阅读下面语段,完成1~4题。
  由于亿万年的风磨水洗,使云南省石林彝族自治县有着典型的喀斯特地貌。面对这一稀世奇观,也许有人想到了万千列队的兵士,也许有人想到了骤起的风浪的大海。还有莲花绽放,还有“母子偕游”,还有鸣啭于杜诗里的“黄鹂”,还有安徒生笔下的“海的女儿”……这是一座缤纷的花园,这是_______________,这是______________。在这里,每个人都能找到自己心中的风景。
  走进石林,你就走进了一种静穆之境,就面对了一种永恒。但是,有人据说曾经敲开一柱石峰灰黑色的表层,里面的虫、鱼、小草的化石清晰可辨。在附近,有人还寻到过蛤蜊、珊瑚、贝壳、螺蛳等化石,这说明,这里原先是海!这里原本是一个瑰丽的世界,一个生龙活虎的世界啊!
  时光流逝,沧海桑田。大自然的变迁都能引发人们的感慨!
  人生短暂,作为个体的生命是多么渺小。“珍惜生命!热爱生活!”也许这就是石林对世人无声叮嘱了。
1.请用正楷将语段中画线的句子工整地书写在横线上。
____________________________________
2.请给加粗的字注上汉语拼音。
(1)起(   )(2)珊(   )(3)丽(   )
3.语段中有两处语病,请找出一处加以修改。
____________________________________
4.根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯、句式相同、字数相等。
这是____________________________________,这是____________________________________。
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