题目内容
3、弃其杖,______________________________。
试题答案
3、化为邓林
默写(5分)
1.弃其杖,____________________。(《夸父逐日》)
2.____________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
3.江山代有才人出,____________________。(赵翼《论诗》)
4.《木兰诗》中“____________________,__________________”两句诗,描绘了寒夜里北方边塞军营中艰苦战斗生活的一个画面。
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小题1:弃其杖,____________________。(《夸父逐日》)
小题2:____________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
小题3:江山代有才人出,____________________。(赵翼《论诗》)
小题4:《木兰诗》中“____________________,__________________”两句诗,描绘了寒夜里北方边塞军营中艰苦战斗生活的一个画面。
(11分)
伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。(选自《韩诗外传》)
司马芝。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。 节选自《三国志·司马芝传》
1.下列句子中划线的词理解有错误的一项是( )。(3分)
A.其母笞之(用鞭、杖或竹板打) | B.同行者皆弃老弱走(逃跑) |
C.遂得免害(于是) | D.杀之不义(指代母亲) |
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣
3.两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)(4分)
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(11分)
伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。(选自《韩诗外传》)
司马芝。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。 节选自《三国志·司马芝传》
【小题1】下列句子中划线的词理解有错误的一项是( )。(3分)
A.其母笞之(用鞭、杖或竹板打) | B.同行者皆弃老弱走(逃跑) |
C.遂得免害(于是) | D.杀之不义(指代母亲) |
他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣
【小题3】两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)(4分) 查看习题详情和答案>>
(11分)
伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。(选自《韩诗外传》)
司马芝。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。 节选自《三国志·司马芝传》
1.下列句子中划线的词理解有错误的一项是( )。(3分)
A.其母笞之(用鞭、杖或竹板打) |
B.同行者皆弃老弱走(逃跑) |
C.遂得免害(于是) |
D.杀之不义(指代母亲) |
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣
3.两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)(4分)
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伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日笞汝未尝泣,今泣,何也?”对曰:“他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。” (节选自《韩诗外传》)
司马芝,少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。 (节选自《三国志司马芝传》)
1 .下列句子中加粗的词理解有错误的一项是( )
A.其母笞之(用鞭、杖或竹板打)
B.同行者皆弃老弱走(逃跑)
C.遂得免害(于是)
D.杀之不义(指代母亲)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。
________________________________________
3 .两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)
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伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。(选自《韩诗外传》)
司马芝。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。节选自《三国志·司马芝传》
1.下列句子中加粗的词理解有错误的一项是( )
A.其母笞之(用鞭、杖或竹板打)
B.同行者皆弃老弱走(逃跑)
C.遂得免害(于是)
D.杀之不义(指代母亲)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。
答:__________________________________。
4.两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)
答:___________________________________。