题目内容
Mike是一名中学生，下面是他下个星期的活动安排，请根据下表信息以Mike’s Week为题写一篇短文。
| Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | Saturday and Sunday |
| go to the movies | play basketball | go to the mountains | visit museums | watch a football match | stay at home and surf the Internet |
要求：1．表格中所提供的信息全部用上;
2．词数：60词左右;
3．行文：规范、语法正确、条理清晰、内容完整、上下文连贯自然，可适当发挥。
注意：1．标题和第一句话已为你写好，不计入词数；
2．文中不得使用自己或他人的真实姓名或地名。
Mike’s Week
Mike is a middle school student.
试题答案
1、Mike’s Week
Mike is a middle school student. He will have a lot of things to do next week. He will go to the movies with his parents on Monday. On Tuesday, he is going to play basketball with his classmates. And he will go to the mountains on Wednesday. On Thursday he will visit museums. On Friday he will watch a football match with his friends. On Saturday and Sunday, he will stay at home and surf the Internet.
Mike是一名中学生，下面是他下个星期的活动安排，请根据下表信息以Mike’s Week为题写一篇短文。
| Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | Saturday and Sunday |
| go to the movies | play basketball | go to the mountains | visit museums | watch a football match | stay at home and surf the Internet |
要求：1．表格中所提供的信息全部用上;
2．词数：60词左右;
3．行文：规范、语法正确、条理清晰、内容完整、上下文连贯自然，可适当发挥。
注意：1．标题和第一句话已为你写好，不计入词数；
2．文中不得使用自己或他人的真实姓名或地名。
Mike’s Week
Mike is a middle school student.
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书面表达
Mike是一名中学生，下面是他下个星期的活动安排，请根据下表信息以Mike’s Week为题写一篇短文。
要求：1．表格中所提供的信息全部用上；
2．词数：60词左右；
3．行文：规范、语法正确、条理清晰、内容完整、上下文连贯自然，可适当发挥。
注意：1．标题和第一句话已为你写好，不计入词数；
2．文中不得使用自己或他人的真实姓名或地名。
Mike’s WeekMike is a middle school student．__________________________
| 书面表达。 | ||||||||||||
| Mike是一名中学生，下面是他下个星期的活动安排，请根据下表信息以Mike's Week为题写一篇 短文。
2. 词数：60词左右； 3. 行文：规范、语法正确、条理清晰、内容完整、上下文连贯自然，可适当发挥。 注意：1. 标题和第一句话已为你写好，不计入词数； 2. 文中不得使用自己或他人的真实姓名或地名。 Mike's Week Mike is a middle school student. _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ |