题目内容
10、受任于败军之际, ,尔来二十又一年矣。(诸葛亮《 》)
试题答案
10、奉命于危难之间 出师表
⑴过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》)
⑵受任于败军之际, ,尔来二十又一年矣。(诸葛亮《出师表》)
⑶ ,梨花落后清明。(晏殊《破阵子》)
⑷今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》
⑸塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲》)
⑹李清照的《醉花阴》中以生动的形象表达“为伊消得人憔悴”之含意的诗句是:“莫道不消魂, , 。”
⑺辛弃疾在《破阵子》中以“ , ”表达了收复河山,建功立业的理想。
阅读下文,完成第1—4题
籍(即项羽)少年时,学书不成,去;学剑又不成,去。梁怒之。籍曰:“书足以记姓名而已。剑一人敌,不足学,学万人敌耳。”于是梁奇其意,乃教以兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟学。梁尝有栎阳逮,请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱史司马欣,以故,事得已。项梁尝杀人,与籍避仇吴中,吴中士大夫皆出梁下。每有大徭役及丧,梁常主办,阴以兵法部勒宾客子弟,以知其能。秦始皇东游会稽,渡浙江(今钱塘江),梁与籍观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。
1.对下列句中加点字的解释错误的一项是:
A.略知其意,又不肯竟学。 竟:从头至尾。
B.于是梁奇其意 。 奇:以 ……为奇。
C.阴以兵法部勒宾客子弟。 勒:勒索。
D.毋妄言,族矣。 族:灭族。
2.下列加点字的意义和用法完全相同的一项是:
A.乃教以兵法 。 乃不知有汉,无论魏晋。
B.略知其意。 安陵君其许寡人。
C.阴以兵法部勒宾客子弟。 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
D.彼可取而代也。 宋无罪而攻之,不可谓仁。
3.下列说法符合文意的一项是:
A.项羽从小就想“学万人敌”,见了秦始皇后就说“彼可取而代也”,可见他年轻时就胸怀大志。
B.项梁曾经杀了人,因怕在栎阳被逮,所以才与项羽避仇吴中。
C.项梁在吴中时,主办“大徭役及丧”,并“阴以兵法部勒宾客子弟”,目的是考察宾客子弟的才能。
D.从这段文字中,还显现不出项梁此时有起兵反秦的打算。
4.翻译下列句子。
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
查看习题详情和答案>>(1)根据初中课本,下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)
A.奉命于危难之际,受任于败军之间,尔来二十又一年矣。 |
B.了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! |
C.一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我赢,故克之。 |
D.溯游从之,道阻且跻,溯洄从之,宛在水中坻。 |
F.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是(3分)
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
A.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,出身低下。 |
B.三顾臣于草庐之中顾:回头。 |
C.遂许先帝以驱驰驱驰:奔走效劳。 |
D.尔来二十有一年矣有:同“又”。 |
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先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
A.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,出身低下。 |
B.三顾臣于草庐之中顾:回头。 |
C.遂许先帝以驱驰驱驰:奔走效劳。 |
D.尔来二十有一年矣有:同“又”。 |
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
- A.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,出身低下。
- B.三顾臣于草庐之中 顾:回头。
- C.遂许先帝以驱驰 驱驰:奔走效劳。
- D.尔来二十有一年矣 有:同“又”。