题目内容
17、请以“共享 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：1．将题目补充完整并据此写作。
2．立意自定，文体自选（诗歌除外）。
3．文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
试题答案
17、略
要求：1．将题目补充完整并据此写作。
2．立意自定，文体自选（诗歌除外）、
3．文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
请以“共享________”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：1．将题目补充完整并据此写作。
2．立意自定，文体自选（诗歌除外）、
3．文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
任选一题，按要求作文。
(一)清以“藏在心中的 ”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后写作；
②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则会扣分；
④不得抄袭；
⑤不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
(二)分享，是与他人共同享有。自然的美景，温馨的亲情，纯真的友谊，成功的喜悦．幸福的甘美，哲人的智慧，诗人的灵感……我们都可以共同分享。分享是金，是人生最大的财富；分享是水，可以滋养世间万物。懂得分享，你就会拥有快乐；学会分享，你就拥有了人生的美丽。
请以“分享”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；
②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则会扣分；
④不得抄袭；
⑤不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
查看习题详情和答案>>23． 如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。请以“关爱”为题，完成一篇记叙文。
要求：（1）记叙文；（2）书写清楚、工整；（3）不少于600字。
题目一：微笑
在生活中，在学校里，认识的或不认识的都会互相投以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解，多一份微笑？把你记忆里的动人情景描述出来，让大家共享。
要求：①不少于600字。
②文体不限（诗歌除外）
题目二：请以“_____让我陶醉”为题，写一篇文章。
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动，会给你给下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
要求：①根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；
②文体不限（诗歌除外），不少于600字。
题一：生活是平淡的，家里学校，两点一线；生活又是多彩的，与父母共享家庭的天伦，与朋友分享青春的光彩，甚至与对手共谋进取的人生……生活是一条临街的河，急急而叉缓缓地流进每个人的心里，滋味繁杂而又充满韵昧。请以“生活是____”为题，写一篇文章。
题二：
有两颗种子。
一颗这样想：我得把根扎进泥土，努力往上长，要走过春夏秋冬，要看到更多美丽的风景。于是，它努力地向上生长。在又一个金黄的秋天，它变成了很多颗成熟的种子。另一颗却这样想：我若是向上长，可能碰到坚硬的岩石；我若是向下扎根，可能会伤着自己脆弱的神经；我若长出幼芽，肯定会被蜗牛吃掉；若开花结果，可能被小孩连根拔起，还是躺在这里舒服安全。于是，他闭锁在土里。一天，一只觅食的公鸡过来，三啄两啄，便将他啄到肚子里。
……
请结合以上文字内容，围绕“实践”或“信念”选材立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）明确作文题目。如果选择题一，请根据自己的理解将题目补充完整，构成你的作文题目。
（2）自选角度，自选文体（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）文中不出现真实的校名、班级名和师生名。
请从以下两道题中任选一题写一篇作文。
要求：中心明确，内容具体，语句通顺，书写工整，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；不得抄袭。
（1）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
（2）如果你是个细心敏感、善于思考的少年，你在生活和学习上一定会有无数个发现。你发现了一道难解数学题的新解法，你发现了奶奶家的小花猫会给自己治病，你发现了父母愁眉不展的原因，你发现了一向邋遢的小叔叔突然变得整洁的秘密……这些司空见惯的发现，有的让你欣喜，有的使你诧异，有的给你带来快乐……写出你的种种发现吧！与大家共享其中的智慧与情感。
请以“我发现????????? ”为题目，写一篇作文。
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