题目内容

7、金樽清酒斗十千,________________。  (李白《行路难》)

试题答案

7、玉盘珍羞直万钱

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【甲】行路难

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【乙】出师表(节选)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

【丙】诫子篇

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!

6.(2分)指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项

A.先帝不以臣卑鄙    B.故临崩寄臣以大事

C.以伤先帝之明      D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

7.(2分)指出下面实词解释有误的一项

A.今在:哪里     B.先帝不以臣卑鄙:身份低微,见识短浅

C.耕于南阳:弯曲 D. 遂许先帝以驱驰:奔走效劳

8.(2分)指出下面句子主要停顿处标示有误的一项

A. 直挂云帆/济沧海           B. 故/五月渡泸

C. 此臣所以报先帝/而忠陛下之职分也   D. 夫君子/之行

9.(2分)下面对古诗文赏析有误的一项是

A.《行路难》中,停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。

B.《行路难》中借用吕尚垂钓碧溪、伊尹梦舟日边的典故,表现诗人对理想的执着追求和对统治者寄予强烈的期望。

C.《出师表》的语言最显著的特点是率直质朴,寓情于议论叙事之中,表现恳切忠贞的感情。

D.《出师表》中大量合成词,如“妄自菲薄”“引喻失义”“作奸犯科”“苟全性命”“斟酌损益”“感激涕零”等,都是诸葛亮的首创,后经提炼作为成语广为运用。

10.(2分)下面对《诫子篇》理解有误的一项

A. 全文主旨是劝儿子淡泊宁静、勤学立志。

B. 文章句式对仗工整,说理精警透彻。

C.“年与时驰”和“意与日去”是同一个意思的不同说法。

D. 全文生动体现了诸葛亮的儒家思想。

11.(2分)请用“/”给下面短文中画线的部分断句。

夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学。

12.(4分)用现代汉语翻译下面句子。

①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

②非淡泊无以明志,非宁静无以致远

13.(8分)请将下面古诗文补充完整。

长江浩浩西来,汇细流,纳巨川,逶迤万里。生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峡口,有渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,   ①    。渡荆门,有诗仙吟诵:山随平野尽,     ②    ;过洞庭湖,范仲淹把酒临风:先天下之忧而忧,     ③      。登岳阳楼,陈与义凭危徘徊:登临吴蜀横分地,    ④     ;宣州饯别,李太白幽愤而作:抽刀断水水更流,    ⑤   。扬州酬酢,刘禹锡慨然自勉:沉舟侧畔千帆过,    ⑥    。赤壁咏史,杜牧以史鉴今:东风不与周郎便,     ⑦     。京口怀古,辛弃疾思接千载:千古兴亡多少事,悠悠。      ⑧     。江流奔涌,你究竟能承载多少不一样的人世悲歌?逝者如斯,唯一不变的是忧国忧民的文人情怀!

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行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多岐路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

中考练兵

1.本诗抒发了作者怎样的感情?

                                                                         

2.请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。

                                                                           

3. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句写得好,请简要分析。

                                                                         

4.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。

                                                                         

5.本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?请举例说明。

                                                                          

新题演练

    6.李白是一位才气纵横、豪情万丈的诗人,在经受了宦海风波之后,他才发现,人生的道路坎坷崎岖,他用比喻“                  ”形象地写出了理想与现实的矛盾。尽管现实令他失望,但他心中仍然坚信:“                        。”

7.这首诗感情激荡,一波三折,试简要分析诗人情感变化的过程。

                                                                           

8.怎样理解“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗的意思?

                                                                            

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