假如你是李华，准备邀请你的美国朋友Peter来中国观看2008年北京奥运会。请根据提示写一封邀请信。

1．北京奥运举世瞩目；

2．欢迎来观看；

3．北京新貌；

4．感受“新北京，新奥运。”

注意：1．词数： 100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已为你写好，不计人总词数。

Dear Peter，

                                                                Yours sincerely，

                                                                      Li H ua

假如你是李华，你的一位美国朋友Jane在中国学习中文两年，即将回国，你们准备为她举办欢送会。请根据以下内容，给她写一封不少于100词的e-mail

写作要点：

1.祝贺她顺利通过考试，她的学习进步很大，为他骄傲：

2.感谢她帮助你们学习英语；

3.邀请她参加欢送会，并告知欢送会相关事宜。

1）时间：星期六晚六点；

2）地点：阳光俱乐部（the Sun Club）302房间；

3）路线：在她所住宾馆乘坐332路公共汽车可直达。

参考词汇：欢送会 farewell party

邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jane,

      Congratulations on your passing all the exams.                           

I wish you success and fulfillment in the years ahead.

Yours,

Li Hua

假如你叫李华，是新高三学生，最近你收到来自美国的笔友Peter的来信，询问你新学期的打算，请你根据以下提示写一封短信给他。

1．新上高三既感到兴奋也紧张（略举一二说明兴奋和紧张的缘由）。

2．因英语成绩不够好，准备努力学习，并希望得到老师和Peter的支持。

3．邀请他方便的时候来中国。

注意：1．词数120词左右；  

2．开头结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter,

  Thank you for the last letter．In the letter you asked me how I plan for the new term．…………………………………………………………………………………..

Yours truly，

                                                  Li Hua

假如你叫李华，是新高三学生，最近你收到来自美国的笔友Peter的来信，询问你新学期的打算，请你根据以下提示写一封短信给他。

1．新上高三既感到兴奋也紧张（略举一二说明兴奋和紧张的缘由）。

2．因英语成绩不够好，准备努力学习，并希望得到老师和Peter的支持。

3．邀请他方便的时候来中国。

注意：1．词数120词左右；  

2．开头结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter,

  Thank you for the last letter．In the letter you asked me how I plan for the new term．…………………………………………………………………………………..

Yours truly，

                                                  Li Hua

假如你叫李华，是新高三学生，最近你收到来自美国的笔友Peter的来信，询问你新学期的打算，请你根据以下提示写一封短信给他。

1．新上高三既感到兴奋也紧张（略举一二说明兴奋和紧张的缘由）。

2．因英语成绩不够好，准备努力学习，并希望得到老师和Peter的支持。

3．邀请他方便的时候来中国。

注意：1．词数120词左右；  

2．开头结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter,

  Thank you for the last letter．In the letter you asked me how I plan for the new term．…………………………………………………………………………………..

Yours truly，

                                                  Li Hua

Mr. Green 是美国人，高一期间曾经教过你们英语口语。现在你校打算请他今年暑假来担任你校暑期英语夏令营的口语老师，假如你是李华，学校请你给他发一个电子邮件，说明情况。要点如下：

1． 时间是2011年7月15号到8月15号。

2． 上午上三节英语口语课，准备好不同的话题和学生交流。

3． 下午主要是室外的一些活动，如野餐，游览公园，参观博物馆等。

4． 希望Mr. Green 能接受邀请，过一个愉快的暑假。

注意：

1. 词数100左右，电子邮件开头已经写出，不计入总词数。

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

3. 参考词汇：英语夏令营：An English Summer Camp

Dear Mr. Green,

How are you? Do you still remember me? My name is Li Hua, whom you taught oral English when I was in Senior 1.

六、书面表达（满分25分）

假设你是李华，你邀请现在在上海参观的美国笔友Sam在五一假期期间一同去北京参观长城,请根据要点给Sam写一封电子邮件:

要点:   1.长城的简要介绍  2.参观的具体安排:5月1日在北京友谊饭店(Beijing Friendship Hotel)碰面,5月2日前往长城;   3.提醒Sam一些必要的准备,如着装等。

注意： 1、词数100左右；2、电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）。

Dear Sam,

For the coming May Day holiday, I’d like to invite you to join me in going to the Freat Wall in Beijing.

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Yours, LHua

27
(2010`湖南省浏阳一中、田家炳实验中学高三10月联考)
假如你叫李华，是新高三学生，最近你收到来自美国的笔友Peter的来信，询问你新学期的打算，请你根据以下提示写一封短信给他。
1．新上高三既感到兴奋也紧张（略举一二说明兴奋和紧张的缘由）。
2．因英语成绩不够好，准备努力学习，并希望得到老师和Peter的支持。
3．邀请他方便的时候来中国。
注意：1．词数120词左右；  
2．开头结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Peter,
Thank you for the last letter．In the letter you asked me how I plan for the new term．…………………………………………………………………………………..
Yours truly，
Li Hua

27

(2010`湖南省浏阳一中、田家炳实验中学高三10月联考)

假如你叫李华，是新高三学生，最近你收到来自美国的笔友Peter的来信，询问你新学期的打算，请你根据以下提示写一封短信给他。

1．新上高三既感到兴奋也紧张（略举一二说明兴奋和紧张的缘由）。

2．因英语成绩不够好，准备努力学习，并希望得到老师和Peter的支持。

3．邀请他方便的时候来中国。

注意：1．词数120词左右；  

2．开头结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter,

  Thank you for the last letter．In the letter you asked me how I plan for the new term．…………………………………………………………………………………..

Yours truly，

Li Hua