A．反应前后MnO2的化学性质不变
4．若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液，加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体。则下列说法不正确的是
3．几组同学分别取少量液体进行如下实验，其中一定发生化学变化的是
A．加热――有水汽产生 B．通入CO2――产生白色沉淀
C．加入活性炭――振荡后变浑浊 D．滴加植物油――静置后分层
2．从组成上看，这些液体不可能属于
A．混合物 B．纯净物 C．含有Cu2+的盐溶液 D．氧化物
1．某小组同学打开瓶盖后没有闻到特殊气味。可推测该液体不可能是
A．食盐水 B．纯净水 C．澄清石灰水 D．白醋
25．小强在家庭装修的废弃料中看到一些大理石碎料，他想探究大理石中碳酸钙的含量。于是他取部分大理石带到实验室，砸碎后称取25g，加入200g稀盐酸恰好完全反应。测得生成二氧化碳的质量为8.8g。
求：（1）大理石中碳酸钙的质量分数。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数。
（1）写出A图中带标号仪器的名称：① ，② 。
（2）用该方法制取氧气的化学方程式是 。
（3）该方法制取氧气的发生装置应选择 ，若用C装置采用排水法收集氧气，进气口为 。（填a或b）
（4）若用D装置干燥氧气，D中应盛放的试剂是 。
（5）甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下：
【问题】为什么胶塞会突然弹飞呢？
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞。
②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。
【猜想】甲同学：导气管堵塞或弯折造成的。
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的。
丙同学：过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成的。
【分析验证】
通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况，与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用过氧化氢溶液溶质的质量分数均相同。于是他们否定了 两名同学的猜想。请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因。
实验步骤
实验现象
结论
【交流反思】
（1）老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免胶塞弹飞。你对所选的发生装置有何改进设想？（语言叙述或画图均可）
（2）实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现了白色的斑点。由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质 。
五、计算题（6分）
24．（12分）下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气，试回答：
（1）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是 。
（2）要除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是 。
（3）该化工厂将副产品氢气和氯气加以利用：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氯化氢溶于水得到盐酸。
写出氢气在氯气（Cl2）中燃烧的化学方程式 。
通过这个化学反应你对燃烧的新认识是 。
23．（4分）我省许多城市濒临渤海。有丰富的海洋资源。海洋是一个巨大的资源库，我们可以从海水中提取食盐、并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱。其制取的主要工艺流程如下：
