6ec8aac122bd4f6e①图甲中生活在极度干旱环境中的植物种类是_______。图甲中B类植物中午时分的光合速率_________(填“上升”或“下降”),原因是__________________________________。

②图乙中____________两点后的主要限制因素是温度,此时主要影响光合作用过程的____________阶段。导致SA、SB段差异的非生物因素可能是____________________     

③假设呼吸速率不变,乙图B点的光照强度是____________千勒克司,C点氧气产生的速度是_______________毫升/小时。请在右侧丁图中绘出15OC条件下D植物呼吸作用曲线(假设光照强度对温度变化的影响忽略不计)。

④根据上述分析,试写出在温室内栽培作物时可以采用的增产措施(至少两条)____________________________________________________________________________。

(2)某校生物兴趣小组同学,在进行蒲公英种群密度调查时发现,生长在向阳处的蒲公英,叶片较大、叶缘缺刻小、大多数近于全缘(叫阳生叶),而生长在荫蔽处的蒲公英,叶片较小、叶缘缺刻大、大多数呈锯齿状(叫阴生叶)。同学们想进一步探究环境因素和遗传因素对蒲公英叶形的影响。请你填写下面表格中的横线处内容以完善实验方案,预测可能的实验结果并得出相应的实验结论。

①实验方案:

组别

直根的来源

种植的环境

________

向阳处的直根

向阳

 

_______________

荫蔽

 

_______________

_______

 

荫蔽处的直根

荫蔽

 

 

该实验的自变量是______________________________,上表中甲组和乙组的直根必须来自_________(在“同一条根、不同植株的根、同一植株不同的根”选择填写)。

②可能的实验结果和相应的实验结论:

A.如果______________________________________________,说明蒲公英的叶形只受环境因素的影响,不受遗传因素的影响;

B.如果______________________________________________,说明蒲公英的叶形只受遗传因素的影响,不受环境因素的影响;

C.如果甲组的叶为阳生叶,丁组的叶为阴生叶,乙、丙组的叶介于阳生叶和阴生叶之间的叶形,说明_______________________________________________________________。

 

 

 

 

 

南充高中2009级周考(9)生物试题答案及评分意见

1B 2A 3D 4C 5D

 0  53294  53302  53308  53312  53318  53320  53324  53330  53332  53338  53344  53348  53350  53354  53360  53362  53368  53372  53374  53378  53380  53384  53386  53388  53389  53390  53392  53393  53394  53396  53398  53402  53404  53408  53410  53414  53420  53422  53428  53432  53434  53438  53444  53450  53452  53458  53462  53464  53470  53474  53480  53488  447090 

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