2.6伽利略对自由落体运动的研究

 班级__________学号________姓名____________

11591年,伽利略和他的两个学生带着两个不同质量的铅球(一个是另一个重量的10倍)登上了高为54.5的比萨斜塔的顶部,如图2-5-1所示,自由释放这两个小球,结果两个球在同一瞬间砸向地面,伽利略这个实验意在说明:轻、重物体下落的_________一样(填速度加速度)。

2.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图2-5-2所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是(   )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论

B其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论

C运用甲图的实验,可冲淡重力的作用,使实验现象更明显

D运用丁图的实验,可放大重力的作用,使实验现象更明显

3.伽利略以前的学者认为:物体越重,下落得越快,伽利略等一些物理学家否定了这种看法

(1)如图2-5-3所示:在一玻璃管中放中放一片羽毛和一个玻璃球,迅速导致玻璃管,可以看到,玻璃球先于羽毛达到底端,这主要是因为(    )

A它们的重量不同

B它们的密度不同

C它们的材料不同

D它们受到的空气阻力不同

(2)在一高塔顶端释放大小相同的实心铁球和实心铅球,与此有关的下列说法中,

正确的是(    )

它们受到的空气阻力不同   它们的加速度相同

它们落地的速度不同     它们下落的时间相同

A①③    B②④     C     D

4伽利略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素,这些要素包含了以下几个环节:

对现象的一般观察;________________运动逻辑得出结论;________________;

对假设进行修正的推广;

5请将图2-5-4中三位科学的姓名按历史年代先后顺序排列:__________________________。通过查阅资料,简要写出他们在物理学上的主要贡献各一项:____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 0  443446  443454  443460  443464  443470  443472  443476  443482  443484  443490  443496  443500  443502  443506  443512  443514  443520  443524  443526  443530  443532  443536  443538  443540  443541  443542  443544  443545  443546  443548  443550  443554  443556  443560  443562  443566  443572  443574  443580  443584  443586  443590  443596  443602  443604  443610  443614  443616  443622  443626  443632  443640  447090 

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