3． 诚信的基本原则：①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。②在涉及利益冲突的时候，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。③在眼前利益与长远利益发生冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。④在情与法的冲突中，诚信守则要注我们站在法律的一边。

2．对人守信，对事负责：①诚信的基本要求：对人守信、对事负责②做人无大、小事之分：诚信做事体现在生活中点点滴滴的小事上，我们做大事同时也要“拘小节”，把做事和做人有机地统一起来。

1．诚信做人，一诺千金

诚信的含义：我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人；诚实做事、实事求是；“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。诚信的是意义：人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺，如果不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任，使自身道德升华。践约守信是诚实做人的核心。

3.?代沟冲突在当今社会是相当普遍的，几乎存在于每一个家庭。孩子嫌父母没水平，没文化，埋怨父母对自己管束太严，不给自己留一个自由活动的空间；父母又不理解孩子为什么一下子变得不听话了，颇有一种难以驾驭的恐慌感。如此种种，便构成了两代人的矛盾冲突。

(1)为你的父母提供几个解决代沟的办法。

(2)给父母写一封表达自己希望沟通、渴望家庭幸福的信，并为家庭建设提供几条合理化建议。

考点四 诚信做人，一诺千金

[温故知新]

［高分秘档］

表态类试题解法指导

表态类试题一般以某一材料为背景资料考查学生对某一或某些知识的掌握程度，主要考查学生运用所学知识解决简单问题的能力。　

近几年全国中考试题频频出现“让学生表态”类试题，这是符合新课改理念的。新一轮的课程改革提出“三维一体”的目标，即知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三者的有机结合、和谐统一。“表态类试题”的重点是学生进行自我教育，体现“三维一体”的统一。这类题的设问一般是“你应当怎么办”或“怎样用自己的实际行动来应对……”或“你打算怎么办”。此类型题的重点是“理论与实际相结合”，即在思想上应树立什么观念，在行动中具体有哪些做法，要求学生结合自身的实际谈自己的打算。

(1)注意研究设问，设问强调从“哪些”方面努力，要多角度。　

(2)注意结合自身实际，从思想上和行为上说明怎么办。　

(3)学生的表态打算要注意知行统一，真实可信。

［知识链接］

2.?2008年4月15日，某市14岁的中学生王某来到区检察院申诉科，要求更换父母。王某对未来的父母提出了三项要求：一要有文化有修养；二要有同情心；三不要下岗的。王某的学习成绩很差，他自己认为是由于基础太差。当问他如何改变这一状况时，王某说：“换一个家庭环境，没有别的办法了。”类似王某这样不尊重父母或对父母不理解的孩子不是个别的。如一位初中生对母亲提出了这样的要求：我们学校学生的家长层次都比较高，有许多教师和干部，你是个工人，文化水平低又长得难看，别上我们学校去！而这个孩子的母亲生他时差点丧命，是一位非常热心、朴实的母亲。还有不少学生有过离家出走，甚至轻生的经历。

假如你是王某的同学，你将怎样结合所学知识和个人认识，对王某提供帮助？

1．从前，有个年轻人迷上了求仙拜佛，母亲苦劝了几次，但他却不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。　

一天，这个年轻人瞒着母亲偷偷离开了家，在一座大山里终于找到了一位得道高僧。　　

他求高僧帮他找到佛，高僧听后对他说：“你顺原路回家。如果遇到一位赤脚为你开门的人，这个人就是你要求的佛！”

年轻人大喜，拜别高僧而去。

第一天，他投宿在一户农家，男主人出来开门，他仔细看了看，这个男主人没有赤脚。　　

第二天，他来到一个富有的商人之家，也没有人为他赤脚开门。　　

第三天、第四天……，眼看就要到家了，可是年轻人却始终没有遇到高僧所说的“赤脚人”。

午夜时分，他拖着疲惫之极的身躯回到家，费力地叩动了门环，只听屋内传来母亲苍老的声音：“谁呀？”“我，你儿子。”他沮丧地答道。

“真是你吗，我的儿子？”很快地，门打开了，一脸憔悴的母亲一口一声唤着他的名字，把他拉进屋，就着灯光，流着泪仔细地端详他。　　

这时，他一低头，蓦地发现母亲竟是赤着脚站在冰凉的地上！　　

刹那间，年轻人什么都明白了。

……

(1)刹那间，年轻人明白了什么？

(2)“母爱如佛”。在日常生活中，你会怎样感恩父母？

10．?学琴六年了，李丽恨透了所有的乐器。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感。以致听到他们提醒“快起床”“早些休息”之类的话都心生厌恶，更不用提父母过问她的学习成绩了。总之，李丽反感父母说的每一句话。如果李丽的做法继续下去，下列选项中错误的是(　 )

A．?无法吸纳有益的建议

B．?影响与父母沟通

C．?经常受到消极情绪的困扰

D．?能培养她的独立性

非选择题

9．?完成作业后，我便高兴地玩起游戏。不久，爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时我正确的做法是(　 )

A．?据理力争并继续玩游戏

B．?待父亲情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不开心

C．?理解父亲是在提醒我，并决定以后控制玩的时间

D．?和父亲赌气，什么功课也不复习

8．2008年3月29日启动全国未成年人“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动，在家庭中，将开展“　　”活动，在学校中，将开展“　　”活动；在社会中将开展“　　”活动。(　 )

A．孝敬父母，体验亲情 和谐校园 爱心奉献

B．学做家务 热爱学习 社会实践

C．知荣辱 树新风 我行动

D．孝敬父母 关爱同学 遵纪守法

7．?解决这位中学生烦恼的方法，错误的是(　 )

A．?换位思考，明确父母的严也是一种爱

B．?认识到与父母的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进行交流

C．?克服逆反心理，想一想父母这样做的道理

D．?父母的教育方法只要伤我自尊，就要反抗，这是有个性的表现