摘要:(1)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时.消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是 g.?(2)样品中氯化钠的质量是多少?(3)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时.过滤.所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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27.Ⅰ、在10%的硫酸溶液中存在着自由移动的微粒是______(填微粒符号),它能和l0%的氢氧化钠溶液发生______反应(填反应类型),反应过程中不断减少的微粒是______(填微粒符号).当两者恰好完全反应时,两种溶液中溶质的计量数之比等于______(用恰当的符号表示).
Ⅱ、盐酸是氯化氢(HCl)气体溶于水形成的溶液,HCl是极易溶于水的无色气体.图1为HCl气体溶于水的微观示意图.HCl气体也可溶于甲苯(一种有机溶剂),得氯化氢的甲苯溶液.
某化学兴趣小组的同学对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究,请你参与探究过程.
[提出问题]氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同?
[查阅资料]
①氯化氢气体是由氯化氢分子构成的;
②在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子;
③氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在.
盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图2所示.
[分析猜想]氯化氢与盐酸的化学性质不一致.进行以上猜想的理由是:______.
[实验准备]为探究氯化氢与盐酸的化学性质,根据实验方案准备时发现缺少氯化氢的甲苯溶液.化学兴趣小组的同学向老师求助,老师用图3所示装置和有关试剂为兴趣小组制取了氯化氢的甲苯溶液.晴晴同学在协助老师制氯化氢的甲苯溶液时产生了疑问,请帮助解答.
(1)为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体?答:______.
(2)B装置中浓硫酸的作用是什么?答:______.
(3)D中装有用实验室常见的某种物质浓溶液浸湿的棉花,老师说其目的是除去尾气中的氯化氢,反应只生成盐和水.该物质是什么呢?答:______.
[进行实验]用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验.
[得出结论]盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致.
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Ⅱ、盐酸是氯化氢(HCl)气体溶于水形成的溶液,HCl是极易溶于水的无色气体.图1为HCl气体溶于水的微观示意图.HCl气体也可溶于甲苯(一种有机溶剂),得氯化氢的甲苯溶液.
某化学兴趣小组的同学对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究,请你参与探究过程.
[提出问题]氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同?
[查阅资料]
①氯化氢气体是由氯化氢分子构成的;
②在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子;
③氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在.
盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图2所示.
[分析猜想]氯化氢与盐酸的化学性质不一致.进行以上猜想的理由是:______.
[实验准备]为探究氯化氢与盐酸的化学性质,根据实验方案准备时发现缺少氯化氢的甲苯溶液.化学兴趣小组的同学向老师求助,老师用图3所示装置和有关试剂为兴趣小组制取了氯化氢的甲苯溶液.晴晴同学在协助老师制氯化氢的甲苯溶液时产生了疑问,请帮助解答.
(1)为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体?答:______.
(2)B装置中浓硫酸的作用是什么?答:______.
(3)D中装有用实验室常见的某种物质浓溶液浸湿的棉花,老师说其目的是除去尾气中的氯化氢,反应只生成盐和水.该物质是什么呢?答:______.
[进行实验]用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验.
实验内容 | 现象 | 解释 |
与氧化铜作用 | 盐酸:① | 化学方程式:(略) |
氯化氢的甲苯溶液:没有明显现象 | 氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子 | |
与碳酸钙粉末作用 | 盐酸:粉末消失,产生气泡 | 化学方程式:(略) |
氯化氢的甲苯溶液:② | 氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子 |
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某盐场生产的食盐产品中含有氯化钙杂质.某化学兴趣小组为测定该食盐产品中氯化钠的含量,进行了如下实验:取13.4g固体样品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,反应关系如图所示.
(1)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,消耗的碳酸钠溶液的质量是______g.
(2)样品中氯化钠的质量是多少?
(3)当碳酸钠与氯化钙恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氟化钙的含量,某同学进行了如下实验:取14克固体样品,全部溶于100克水中,向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,记录并绘制了如图所示的曲线。
(1)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,所得沉淀的质量为___________克。若要得到纯净的氯化钠固体,应进行的操作是____________;
(2)样品中氯化钙的质量分数是多少?
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(2)样品中氯化钙的质量分数是多少?