摘要:某同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量.结果发现与理论数据有偏差.其原因可能是 .
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为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了45mL的18╳180mm的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大的针筒注射器,将白磷放入试管后,橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹(整套装置的气密性良好).用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧荚,观察现象.根据上述信息,完成17、18小题.实验中,可以观察到活塞从原来的10mL刻度处慢慢前移到约( )
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用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的
.
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条) .
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是: .
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是: .
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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的
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5 |
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
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5 |
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:
用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
.
请回答下列问题:
(1)上述实验现象
文字表达式为
(2)该实验中的红磷能用硫取代吗?
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
,你认为导致这一结果的原因能是
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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5 |
请回答下列问题:
(1)上述实验现象
红磷燃烧产生大量白烟,待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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5 |
红磷燃烧产生大量白烟,待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
,中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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5 |
文字表达式为
磷+氧气
五氧化二磷
点燃 |
磷+氧气
五氧化二磷
,氮气的化学性质点燃 |
不活泼
不活泼
(“活泼”或“不活泼”).(2)该实验中的红磷能用硫取代吗?
不能
不能
(“能”或“不能”),硫燃烧的文字表达式为硫+氧气
二氧化硫
点燃 |
硫+氧气
二氧化硫
.点燃 |
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
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5 |
装置漏气
装置漏气
、红磷的量不足
红磷的量不足
、未等到装置冷却到室温就打开了止水夹
未等到装置冷却到室温就打开了止水夹
.(至少写三条)(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
误差少或无污染
误差少或无污染
.用来测定空气成分的方法有很多,如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.请按要求填空:
(1)在空气中点燃燃烧匙中的红磷,并迅速插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象是
该反应的文字(或符号)表达式为
(2)当红磷燃烧完毕,集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹,看到现象是
(3)若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一,造成此误差的原因可能是(写两条)
(4)此实验完毕后,集气瓶中剩余的无色气体主要是
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示)你认为改进后的优点是
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(1)在空气中点燃燃烧匙中的红磷,并迅速插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象是
红磷燃烧生成了大量的白烟
红磷燃烧生成了大量的白烟
,该反应的文字(或符号)表达式为
磷+氧气
五氧化二磷
点燃 |
磷+氧气
五氧化二磷
.点燃 |
(2)当红磷燃烧完毕,集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹,看到现象是
水沿导管进入集气瓶,进入的水约占瓶内空气的
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5 |
水沿导管进入集气瓶,进入的水约占瓶内空气的
.出现该现象的原因是1 |
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白磷燃烧消耗了氧气.瓶内压强减小,氧气约占空气体积的
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5 |
白磷燃烧消耗了氧气.瓶内压强减小,氧气约占空气体积的
.1 |
5 |
(3)若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一,造成此误差的原因可能是(写两条)
装置漏气
装置漏气
,红磷的量不足
红磷的量不足
.(4)此实验完毕后,集气瓶中剩余的无色气体主要是
氮气
氮气
,通过该实验请你推测出该气体的物理性质难溶于水
难溶于水
,化学性质不支持燃烧
不支持燃烧
.(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示)你认为改进后的优点是
实验数据准确,减少空气污染
实验数据准确,减少空气污染
,上述实验中的红磷否
否
(填“能”或“否”)用木炭或铁丝代替红磷,为什么?(选择一种物质叙述原因)木炭燃烧的产物是气体,瓶内的压强不变
木炭燃烧的产物是气体,瓶内的压强不变
.根据以上你得到了启示,你认为该实验对所选择的药品必须满足的要求是:药品只能与氧气反应
药品只能与氧气反应
,燃烧的产物不能是气体.
燃烧的产物不能是气体.
.用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的
.
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)______.
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:______.
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:______
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:______.
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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的
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请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
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5 |
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:______.
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:______
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:______.