摘要:6.在保温瓶中盛有液态的氧气.当打开瓶盖将一根燃着的木条置于瓶口上方时.可观察到的现象是 ( ) A.木条燃烧更旺 B.木条火焰熄灭 C.发生爆炸 D.木条火焰保持原样
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下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填气体名称)
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中有
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有
(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有
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(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中有
氧气
氧气
;(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有
水蒸气
水蒸气
;(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有
二氧化碳
二氧化碳
;(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有
稀有气体
稀有气体
.32、在通常情况下,空气中各种成分的比值保持相对稳定,其中氮气的体积分数为
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有
(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有
(5)大豆利用根瘤菌和空气中的有关成分来自我施肥,说明空气中含有
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78
%,另一主要成分氧气约占空气的21
%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%.下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填气体名称)(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有
氧气
.(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有
水蒸气
.(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有
二氧化碳
.(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有
稀有气体
.(5)大豆利用根瘤菌和空气中的有关成分来自我施肥,说明空气中含有
氮气
.23、在通常情况下,空气中各种成分的比值保持相对稳定,其中氮气的体积分数为
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有
(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有
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78
%,另一主要成分氧气约占空气的21
%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%.下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填气体名称)(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有
氧气
.(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有
水蒸气
.(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有
二氧化碳
.(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有
稀有气体
.有两名同学在实验室做了两个小实验,所得结论如下:
请分析:
(1)这两个同学所得的结论错误的是
(2)简要分析其错误的原因
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实验操作及现象 | 结论 | |
A同学 | 将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃 | 说明瓶中没有氧气 |
B同学 | 将燃着的木条伸入一集气瓶中,木条没有熄灭 | 说明瓶中盛有纯净的氧气 |
(1)这两个同学所得的结论错误的是
AB
AB
(填代号)(2)简要分析其错误的原因
由于氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃,说明瓶中含有氧气,故A、同学的实验说法错误;B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
由于氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃,说明瓶中含有氧气,故A、同学的实验说法错误;B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
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