摘要：贝贝:我注意到当时.
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福娃们在一起探讨研究下面的题目：参考下面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是
[ ]
贝贝：我注意到当
时，
．
晶晶：我发现图象的对称轴为
．
欢欢：我判断出
．
迎迎：我认为关键要判断
的符号．
妮妮：m可以取一个特殊的值．
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时，．晶晶：我发现图象的对称轴为
． 欢欢：我判断出
．迎迎：我认为关键要判断
的符号．妮妮：m可以取一个特殊的值．
福娃们在一起探讨研究下面的题目：
函数
（
为常数）的图象如下图，如果
时，
；那么
时，函数值（ ）
A． B．
C．
D．
参考下面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是（ ）
贝贝：我注意到当
时，
晶晶：我发现图象的对称轴为
．
欢欢：我判断出
迎迎：我认为关键要判断
的符号．
妮妮：可以取一个特殊的值．
福娃们在一起探讨研究：函数y=x2-x+m（m为常数）的图象如图，如果x=a时，y＜0；那么x=
a-1时，函数值（ ）
参考下面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是（ ）
贝贝：我注意到当x=0时，y=m＞0．
晶晶：我发现图象的对称轴为x=
．
欢欢：我判断出x1＜a＜x2．
迎迎：我认为关键要判断a-1的符号．
妮妮：m可以取一个特殊的值．
a-1时，函数值（ ）参考下面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是（ ）
贝贝：我注意到当x=0时，y=m＞0．
晶晶：我发现图象的对称轴为x=
| 1 |
| 2 |
欢欢：我判断出x1＜a＜x2．
迎迎：我认为关键要判断a-1的符号．
妮妮：m可以取一个特殊的值．
| A、y＜0 | B、0＜y＜m |
| C、y＞m | D、y=m |
．
．