11．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体.用同一热源分别加热.液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知——青夏教育精英家教网——

摘要：11．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体.用同一热源分别加热.液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知

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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示．根据图线可知（　　）

A．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

B．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

C．如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多些

D．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（　　）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，图中给出了甲液体温度与加热时间关系图象，试在图中画出乙液体大致图象（已知C_甲＜C_乙）．

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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（　　）

A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

B．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

C．如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多

D．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（　　）

A．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

D．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

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