26、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

（1）实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：．这一方法体现了“转换”的思想．
（2）比较图乙和图可知：匝数相同时，电流越大磁性越强．
（3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：．该实验结论可由图验证．

32、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小勤所在的实验小组进行了如下实验．他们首先找了两颗大铁钉，用漆包线在上面绕制若干圈，做成简易电磁铁，然后分别按图接入电路，探究前，小勤他们还作了以下的猜想：
猜想A：电磁铁，顾名思义，通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想B：通过的电流越大，磁性越强；
猜想C：外形相同时，线圈的匝数越多，磁性越强．
他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱，探究过程如图所示．请你仔细观察四幅图，然后完成下列填空．

（1）比较图可以验证猜想A是正确的．
（2）比较图以验证猜想B是正确的；
（3）比较图可以验证猜想C是正确的；但仔细分析发现，猜想C的表述还不完整，还应补充条件．

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小芳用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．
（1）当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极：
（2）比较图和可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
（3）由图丁可知：．

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁
①当开关闭合后，请在图中甲铁钉处标出磁体的N极；
②此实验装置可以探究电磁铁的磁性与的关系．
③由图可知：当一定时，，磁性越强．

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明所在的实验小组进行了如下实验：他们首先找了两颗大铁钉，用漆包线在上面绕若干圈，做成简易电磁铁，然后分别接入电路进行实验探究．探究前，小明他们作了如下猜想：
猜想A：通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想B：通过电磁铁线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；
猜C：外形相同时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强．
（1）他们的探究过程如图所示，通过观察简易电磁铁来判断磁性的有无和强弱．滑动变阻器的作用除了保护电路外，还能．
（2）认真观察这四幅图，可以发现：比较图可以验证猜想A是正确的；比较图可验证猜想B是正确的．
（3）仔细分析发现，猜想C的表述不完整，还应补充条件．