如图所示.在探究“声音是由物体振动产生的实验中.将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球.发现小球被多次弹开．这样做是为了——青夏教育精英家教网——

摘要：如图所示.在探究“声音是由物体振动产生的实验中.将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球.发现小球被多次弹开．这样做是为了

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3、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（　　）

A、使音叉的振动尽快停下来

B、延长音叉的振动时间

C、使声波被多次反射形成回声

D、把音叉的微小振动放大，便于观察

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23、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了把音叉的微小振动放大，
便于观察．你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？
提出问题：

敲击桌子时发出的声音是由桌子的振动产生的吗？

．
设计实验：

把一些小纸片放在桌面上，当敲击桌子时，纸片会跳动，从而证明桌子在振动

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27、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生“的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（　　）

A、将音叉的振动时间延迟

B、使音叉的振动尽快停下来

C、使声波被多次反射形成回声

D、将音叉的微小振动放大，便于观察

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如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音又紧靠悬线下的轻质小球，敲击音叉，发现轻质小球被弹开．作出图中轻质小球此时的受力示意图．

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如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音又紧靠悬线下的轻质小球，敲击音叉，发现轻质小球被弹开．作出图中轻质小球此时的受力示意图．

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