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(1)实验时玻璃板应该
(2)该实验最好是在
(3)实验器材选择相同的两个蜡烛A、B,其目的是为了比较
(4)实验中刻度尺的作用是测量
(5)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A
(7)如图乙所示,在研究平面镜成像特点的实验中,下列说法正确的是
A.在看到蜡烛A的像B处,放置与A等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
B.若把实验中的玻璃换作普通平面镜,能更方便把代替像的蜡烛放在B处
C.因为人眼能看到镜里的像,所以平面镜所成的是实像
D.在研究物与像的位置时,无需使用测量长度的工具
(8)下表是小明在实验中记录的一组数据,得出平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相等,该结论
物体到镜面的距离/cm | 10 |
像到镜面的距离/cm | 10 |
如图是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)为便于观察,该实验最好在___环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”); 用玻璃板代替平面镜,主要目的是__;
(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?__.
(3)所用刻度尺的作用是便于比较像与物__关系.
(4)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系.
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).
(6)晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,当她走近镜子时,镜中的像大小将(选填“变大”“变小”或“不变”).
(7)小明在实验中,测出一组物距和像距相等,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”。老师说这样得到结论不合理,你认为理由是__。
(8)下图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( )
(9)根据你的实验过程和得到的结论判断,下列说法正确的是( )
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
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(1)为便于观察,该实验最好在___环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”); 用玻璃板代替平面镜,主要目的是__;
(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?__.
(3)所用刻度尺的作用是便于比较像与物__关系.
(4)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系.
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).
(6)晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,当她走近镜子时,镜中的像大小将(选填“变大”“变小”或“不变”).
(7)小明在实验中,测出一组物距和像距相等,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”。老师说这样得到结论不合理,你认为理由是__。
(8)下图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( )
(9)根据你的实验过程和得到的结论判断,下列说法正确的是( )
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 |
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大 |
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上 |
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像 |
小文同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛进行观察,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系。
(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
(3)对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛。则下列说法中正确的是 。
A.两者都是光的反射形成的像 B.两者都是光的折射形成的像
C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
(4)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5) 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
(6) 使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组资料,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?
理由是: 。
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