摘要:④比较..的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与“纸弹 弹出的高度有关.请你对小雨的实验方案进行评估: .(2)大家经过讨论.又提出了以下猜想:猜想2:“纸弹 弹得远近.可能与弹出“纸弹 时所用拉力有关.猜想3:“纸弹 弹得远近.可能与弹出“纸弹 的角度(弹出方向与水平方向的夹角)有关.为了检验上述猜想是否正确.他们用同一弹弓.同一纸弹通过7次实验得到下表中的实验数据(“弹出距离 指水平距离).实验序号弹出点的高度h/m所用拉力F/N弹出仰角
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_589013[举报]
弹弓是一种常见的玩具,它能把“子弹”射出一段距离.如图所示,小明同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系.
(1)弹弓弹性势能的大小是通过
(2)通过实验,小明获得的观察记录是:在使用相同“子弹”时,弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远.分析得到的结论是
(3)做完实验后,小明继续研究发现:“子弹”弹射的距离与橡皮筋的材料、粗细、原长(不受力时的长度)、弹性形变的大小、“子弹”的质量、弹射的角度等因素有关.请设计一个简单的实验,证实“子弹”弹射的距离与弹射的角度有关.
查看习题详情和答案>>
(1)弹弓弹性势能的大小是通过
子弹射出的距离
子弹射出的距离
来比较的;(2)通过实验,小明获得的观察记录是:在使用相同“子弹”时,弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远.分析得到的结论是
在弹性限度内,物体的弹性形变越大弹性势能就越大.
在弹性限度内,物体的弹性形变越大弹性势能就越大.
;(3)做完实验后,小明继续研究发现:“子弹”弹射的距离与橡皮筋的材料、粗细、原长(不受力时的长度)、弹性形变的大小、“子弹”的质量、弹射的角度等因素有关.请设计一个简单的实验,证实“子弹”弹射的距离与弹射的角度有关.
先保证橡皮筋的材料、粗细、原长(不受力时的长度)、弹性形变的大小、“子弹”的质量都相同;改变弹射的角度,比较弹射的距离,从而得出结论.
先保证橡皮筋的材料、粗细、原长(不受力时的长度)、弹性形变的大小、“子弹”的质量都相同;改变弹射的角度,比较弹射的距离,从而得出结论.
.大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外]
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
______.
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3;
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评估:______.
查看习题详情和答案>>
(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外]
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
______.
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3;
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评估:______.
大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外]
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
______.
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3;
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评估:______.
查看习题详情和答案>>
(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外]
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
______.
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3;
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评估:______.