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3、根据以下提供的材料，解答第3～5题．
材料1：据2002年4月30日．《中国环境报》报道，某化工厂排放的污水，使某市一条长约50公里的河水受到严重污染，对工农业生产及人民的生活造成严重危害．经环保部门测定，被污染的河水pH在1～4之间，其他水质指标也严重超标．
材料2：2002年6月1日，国家环境保护总局发布的《地表水环境质量标准》，对地表水质量作了明确规定，部分指标如下（除pH外，各项目的单位：mg/L）：

水质分类项目及标准	I类	II类	III类	IV类	V类
磷（P）≤	0.02	0.1	0.2	0.3	0.4
氮（N）≤	0.2	0.5	1.0	1.5	2.0
锌（Zn）≤	0.05	1.0	1.0	2.0	2.0
铅（Pb）≤	0.01	0.01	0.05	0.05	0.1
pH	6～9	6～9	6～9	6～9	6～9

如果让你测定该河水样的酸碱度，可选用（　　）

A、石蕊试液

(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：a      、b      ；
（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为      ，所选用的收集装置是    (填装置序号)；
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为      (填装置序号)；
（4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点
是                   ，装置Ⅱ的优点是                   ；
（5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为          (填名称)，其反应的化学方程式为                。

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(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

1.A物质的化学式为。

2.B物质的一种用途是。

3.反应②还需要的一种反应物是（填化学式）。

4.反应①的化学方程式为；写一个能实现反应③的化学方程式。

5.反应①～④中涉及的化学反应基本类型有、。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）

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(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

【小题1】A物质的化学式为                 。
【小题2】B物质的一种用途是               。
【小题3】反应②还需要的一种反应物是         （填化学式）。
【小题4】反应①的化学方程式为        ；写一个能实现反应③的化学方程式       。
【小题5】反应①～④中涉及的化学反应基本类型有              、              。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）查看习题详情和答案>>

(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

【小题1】A物质的化学式为                 。
【小题2】B物质的一种用途是               。
【小题3】反应②还需要的一种反应物是         （填化学式）。
【小题4】反应①的化学方程式为        ；写一个能实现反应③的化学方程式       。
【小题5】反应①～④中涉及的化学反应基本类型有              、              。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）

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