摘要：使用电流表的注意事项:a.电流表要串联在电路中b.电流要从"+"接线柱入."-"接线柱出.c.被测电流不能超出电流表的量程.d.绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上.
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电压表
（1）用途：测量电路两端电压的大小，其符号是
．
（2）使用方法
a．认清量程：双量程，分别是0～3V、0～15V．
b．确认分度值：0～3V量程的分度值为0.1V，0～15V量程的分度值为0.5V．
c．校零：使指针指在零刻度线上．
（3）使用注意事项
a．电压表要与被测电路
b．应使电流从电压表的“+”接线柱流人，从“-”接线柱流出．
C．被测电压不能超过电压表的量程．
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（1）用途：测量电路两端电压的大小，其符号是
（2）使用方法
a．认清量程：双量程，分别是0～3V、0～15V．
b．确认分度值：0～3V量程的分度值为0.1V，0～15V量程的分度值为0.5V．
c．校零：使指针指在零刻度线上．
（3）使用注意事项
a．电压表要与被测电路
并联
并联
．b．应使电流从电压表的“+”接线柱流人，从“-”接线柱流出．
C．被测电压不能超过电压表的量程．
（2013?松北区三模）小涛和小文在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、三节新的干电池、几个定值电阻以及若干条导线，进行了大胆的探究．如图所示是他们的实验电路图．（1）小涛按照电路图正确地进行实验，在电源电压（两节干电池）不变的情况下，多次改变R1的阻值（第一次30Ω，第二次15Ω，第三次10Ω）得到了表一中的实验数据；小文在R1=10Ω和R2=15Ω不变的情况下，通过改变干电池节数（第一次一节、第二次两节、第三次三节）得到了表二中的实验数据．
| 实验次数 | IA/A | IB/A | IC/A |
| 1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 2 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
| 3 | 0.3 | 0.2 | 0.5 |
| 实验次数 | IA/A | IB/A | IC/A |
| 1 | 0.15 | 0.1 | 0.25 |
| 2 | 0.3 | 0.2 | 0.5 |
| 3 | 0.45 | 0.3 | 0.75 |
从表一、表二中的实验数据可以看出，并联电路的电流规律是：
并联电路干路电流等于各支路电流之和
并联电路干路电流等于各支路电流之和
．（2）乐于探究的小文说，由以上两表数据，结合相关条件，还可分别得出电流与电压、电阻的关系，请你写出能得出的定量关系．（要有具体分析过程）
（3）请你说出一条规范使用电流表的要求或注意事项．
电流表要串联在待测电路中
电流表要串联在待测电路中
．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．
（1）连接电路的过程中开关应______．
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（3）按要求将电路连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P，电流表、电压表示数如图2所示，则小灯泡此时的电功率为______．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中变阻器滑片P向______端（填A或B）移动，使电压表的示数为2.5V．
（4）在实验过程中小灯泡突然不亮，观察电压表、电流表发现：电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是______．
（5）排除故障后，小明继续完成实验，并画出小灯泡的电流随电压变化的图象，你认为图象应该是图3中的______（填A或B），理由是______．
（6）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项______．
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在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．
（1）连接电路的过程中开关应______．
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（3）按要求将电路连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P，电流表、电压表示数如图2所示，则小灯泡此时的电功率为______．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中变阻器滑片P向______端（填A或B）移动，使电压表的示数为2.5V．
（4）在实验过程中小灯泡突然不亮，观察电压表、电流表发现：电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是______．
（5）排除故障后，小明继续完成实验，并画出小灯泡的电流随电压变化的图象，你认为图象应该是图3中的______（填A或B），理由是______．
（6）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项______．
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（1）连接电路的过程中开关应______．
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（3）按要求将电路连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P，电流表、电压表示数如图2所示，则小灯泡此时的电功率为______．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中变阻器滑片P向______端（填A或B）移动，使电压表的示数为2.5V．
（4）在实验过程中小灯泡突然不亮，观察电压表、电流表发现：电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是______．
（5）排除故障后，小明继续完成实验，并画出小灯泡的电流随电压变化的图象，你认为图象应该是图3中的______（填A或B），理由是______．
（6）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项______．
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在“保险丝熔断与哪些因素有关”的探究活动中，同学们猜想：保险丝的熔断可能与保险丝的材料、熔点、粗细、长度、电路中的电流大小、通电时间等因素有关．接着，他们分小组合作进行实验探究．实验器材有：电池、导线、开关、电流表、滑动变阻器、保险丝等．（1）某小组选择“保险丝熔断与保险丝粗细的关系”进行实验探究．图为同学们设计的实验电路图．表一为同种材料、不同规格的保险丝，他们应该从表中选择：
a、c
a、c
的保险丝，分别接入电路中AB，CD两处进行实验比较．
| 规格\代号 | a | b | c | d | e | f |
| 长度l/cm | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 截面直径d/mm | 0.20 | 0.20 | 0.29 | 0.29 | 0.40 | 0.40 |
（3）表二为同种材料的保险丝的部分参数．
请你分析上述表格中数据特点，归纳出其中的规律（写出两条）．
保险丝的熔断电流是额定电流的2倍
保险丝的熔断电流是额定电流的2倍
保险丝的截面直径越大，其额定电流越大
保险丝的截面直径越大，其额定电流越大
（写出一条使用保险丝的注意事项）．