摘要：新旧中国科学技术发展的对比 ① 历史.社会背景的对比. 第一.从历史背景来看自封建社会晚期开始.中国自然科学的整体水平落后于西方.这种落后既源于旧的生产方式长期占主导和新的生产方式遭压制而难以发展使自然科学缺乏必要的推动力.又与封建专制主义控制下的教育和学风对科技进步的限制和虐杀紧密相关. 第二.从社会制度看:国民政府时期半殖民地半封建社会的现实.尤其是内战频繁.外敌入侵略和经济形势十分落后.阻碍着科学技术的进步,新中国确立社会主义制度.国家的统一和安定.经济的不断发展.为科学技术的进步提供可靠的保障. ②政府对教育.科技的政策的对比. 国民政府时期.封建的.买办的法西斯教育及其规模和普及程度有限.制约着科技的发展,新中国人民教育事业的长足发展和大批专业人才的培养.成为科学技术发展的基石.国民政府对科学技术发展很不重视.而新中国人民政府十分重视科学技术.组织中国科学院.号召“向科学进军 .制定科技发展远景规划.提出`科学技术是第一生产力 .给科学技术的进一步发展以巨大的推动.国民政府时期取得的重要科技成果.在一定程度上和部分领域中为新中国科学技术发展奠定基础.新中国建立初.一部分在海外已成名的科学家毅然回到祖国对新中国高科技迅速起步起到关键作用. ③科学技术成果的不同. 国民政府时期一部分科学成果达到世界先进水平.李四光的地质力学.茅以升的桥梁建筑.竺可桢的气象理论.侯德榜的制碱工艺.都对经济的发展具有重要意义.新中国建立后.科学技术从整体上向前推进.尤以高科技成果突出.在原子能技术.生物科学.农业科学.高能物理.电脑.航天技术等方面迅速达到或接近世界先进水平.有的科学还处于领先地位.而且科技人才辈出.在第三次技术革命的机遇和挑战面前.赶超世界先进水平.成为中国科学技术界奋斗的主要目标.与新中国科学技术成就相比.国民政府时期科学技术的发展无论在深度上还是广度上都无法与新中国相提并论.而且科学技术同生产力的进一步结合.对经济发展起巨大的推动作用. [探究学习] 例1:建国后.科学技术获得迅速发展的原因.不包括( ) A．党和政府的高度重视 B．科技工作者的艰辛努力 C．工人.农民的大力支持 D．友好国家的慷慨援助 命题意图:考查对新中国成立以来科技发展原因的了解. 解析:建国后.党和政府十分重视科学工作.编制了12年科技发展远景规划.成立了中国科学院.发出了向科学进军的号召.广大科技工作者在条件极为艰苦的情况下.努力奋斗.人民群众努力发展生产.大力支持国家重大项目的研究.因此.A.B.C项都是科技迅速发展的原因.故正确答案是D. 答案:D 探究:善于将看历史上众多事件联系起来,建立其内在联系是学好历史的关键. 例2．改革开放以来.中国教育获得巨大发展.其体现在( ) ①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论②实行了九年义务教育③完善了教育立法④形成初等.中等.高等三级教育体系 A．①② B.②③ C．③④ D.①④ 命题意图:考查学生再认再现能力. 答案:B 解析:此题可采用排除法.④不符合题意.因为新中国成立初期已经形成三级教育体制.况且任何国家教育发展都包括三级体制.据此可排除C.D.③是正确的.因为我国仍处于社会主义初级阶段.各种法律制度尚不健全.需要完善.故答案为B. 探究:复合选择题可采用肯定或否定排除法. [达标训练]

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