摘要:6.(福建省福州三中2008-2009学年高三年级第二次月考)在液体中下落的物体最终会达到一个恒定的速度.称之为收尾速度.一个半径为r的球体在液体中下落的收尾速度为v = r2(ρ-ρ/).其中η.g.ρ.ρ/分别为液体的粘滞系数.重力加速度.球体的密度.液体的密度.(本题中g.ρ.ρ/为已知量).某同学为了测定某已知密度的液体的粘滞系数.选定了下列器材:一只1000mL的量筒,一块秒表,一把刻度尺,直径不同的铝球若干个. ⑴请列出该同学漏选的器材: . ⑵实验时.该同学首先将直径约10.00mm的铝球重复从装满被测液体的量筒液面上自由落下测定它通过量筒刻线750mL到500mL和450mL到200mL的两段时间.列表如下: 距离L(mL) 时间t(s) 平均时间t/(s) 750-500 1.74 1.72 1.72 1.73 450-200 1.73 1.72 1.73 1.73 由以上测量数据得到的结论是 . ⑶若测出了不同半径的铝球的收尾速度.要求出液体的粘滞系数.对以上数据应如何处理? 答案:(1)螺旋测微器或右边卡尺或天平 (2)铝球自750mL刻度处已达到收尾速度做匀速运动 (3)根据不同半径的球.求出液体的粘滞系数.求出它的平均值.

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(08年福州三中期中)(12分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。

   

  

(1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据计算滑块的加速度a=_________m/s2,打第4个计数点时滑块的速度v4=_________m/s。(保留三位有效数字)。

(2)回答下列两个问题:

①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有_________。(填入所选物理量前的字母)

      A.木板的长度L                    B.木板的质量m1

      C.滑块的质量m2                  D.托盘和砝码的总质量m3

      E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是_________ 。

(3)滑块与木板间的动摩擦因数=_________(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g,实验过程始终保持m2 >> m3)。与真实值相比,测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据:____________________。

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