摘要:一个力.若它的两个分力与该力均在同一条直线上.分解结果可能有 种.
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在“探究合力与分力的关系”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。
(1)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大一些
D.两个拉力越大越好
其中正确的是 (填入相应的字母)。
(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两个弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则 (填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。
查看习题详情和答案>>如图所示是一个斜拉桥模型,均匀桥板重为G,可绕通过O点的水平固定轴转动.7根与桥面均成30°角的平行钢索拉住桥面,其中正中间的一根钢索系于桥的重心位置,其余成等距离分布在它的两侧.若每根钢索所受拉力大小相等,则该拉力大小为( )
如图所示是一个单边斜拉桥模型,均匀桥板重为G,可绕通过O点的水平固定轴转动。7根与桥面均成30°角的平行钢索拉住桥面,其中正中间的一根钢索系于桥的重心位置,其余成等距离分布在它的两侧。若每根钢索所受拉力大小相等,则该拉力大小为( )
A.G B.G C.G D.G
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