摘要: 如图所示.图甲为一列横波在t=0.5s时的波动图象.图乙为质点P的振动图象.下列说法正确的是 ( ) A.波沿x轴正方向传播 B.波沿x轴负方向传播 C.波速为6 m/s D.波速为4m/s
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某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量
在
这
个整数中等可能随机产生。
(Ⅰ)分别求出按程序框图正确编程运行时输出
的值为
的概率
;
(Ⅱ)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行
次后,统计记录了输出
的值为
的频数。以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据。
| 运行 次数 | 输出 为 | 输出 为 | 输出 为 |
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| … | … | … | … |
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甲的频数统计表(部分) 乙的频数统计表(部分)
| 运行 次数 | 输出 为 | 输出 为 | 输出 为 |
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| … | … | … | … |
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当
时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出
的值为
的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编写程序符合算法要求的可能性较大;(Ⅲ)将按程序框图正确编写的程序运行
次,求输出
的值为
的次数
的分布列及数学期望。
(Ⅰ)从每班抽取的同学中各抽取一人,求至少有一人及格的概率;
(Ⅱ)从甲班10人中取一人,乙班10人中取两人,三人中及格人数记为X,求X的分布列和期望.
(Ⅰ)从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,已知有人及格,求乙班学生不及格的概率;
(Ⅱ)从甲班10人中取1人,乙班10人中取2人,三人中及格人数记为ξ,求ξ的分布列及期望.