一、单项选择题（每题2分，共48分）

1．D    2．A   3．B    4．C    5．B   6．A    7．C   8．C   9．B   10．D

11．C  12．B   13．B   14．A  15．B  16．B  17．C  18．D  19．C  20．B

21．A    22．B    23．C    24．B

二、双项选择题（每小题3分，共27分）

25．BC   26．AD    27．AB    28．BC    29．AC

30．AB   31．BD   32．AC    33． BC

三、简答题 （每小题9分，共18分）

34．（9分）

（1）“一国两制”的前提和基础是“一国”。（2分）坚持“一个中国”原则，维护国家统一，是香港长期繁荣稳定的基本保证。（1分）

（2）两种制度并存。（2分）大陆和香港在经济上可以互利互补、互相促进，凭借祖国大陆的支持，香港地区的经济昂扬向上，不断发展。（1分）

（3）特别行政区享有高度的自治权。（2分）“一国两制”、“港人治港”、高度自治，顾及了香港的特殊利益，促进了香港的繁荣、稳定和发展。（1分）

35．（9分）

（1）多数居民将存款储蓄作为首选投资方式，说明存款储蓄虽然收益较低，但是风险小、安全性高，符合多数居民的投资要求，适量的存款储蓄利国利民；（2分）

（2）股票投资收益较高，使得居民投资意愿增强，但是股市有风险，投资须谨慎。（2分）

（3）多数居民的投资方式单一，要认清各种投资方式的利弊，投资应该多元化；（1分）部分居民从未办理过任何商业保险，他们没有认识到商业保险是针对风险本身的投资，应适当考虑；（2分）投资“地下钱庄”不受法律的保护，要合法投资。（2分）

四、辨析题（每小题10分，共20分。）

36．

（1）在我国，人民是国家的主人，国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，国家为公民着想，需要立法机关制定完善的法律、法规，为公民权利的实现提供具体的法律依据和保障。（3分）

（2）国家为公民着想还需要行政机关依法行政，司法机关严格执法、公正司法，并加强执法监督工作，以确保法律、法规的有效实施；（3分）需要发展经济、文化等各项事业，健全民主制度，为公民权利的实现提供物质保障和制度保障。（2分）

（3）在我国，公民的权利和义务是统一的，公民也应该为国家着想，自觉履行义务，维护国家利益，从而为权利的实现创造更加有利的条件。（2分）

37．（10分）

（1）人生价值包括两个方面：个人对社会的责任和贡献，即贡献；社会对个人的尊重和满足，即索取或回报。（2分）

（2）林秀贞只讲付出、不求回报的爱表明，在人生价值的两个方面中，贡献是居于首位的，人生的真正价值在于对社会的贡献，它是社会存在和发展的基本保障，是人生价值的基本的、可靠的标志。（3分）

（3）同时，社会对个人的回报是人生价值的重要内容，也是实现人生价值的客观条件。（2分）个人得到社会的尊重和满足，才能更好地工作和劳动，为社会做出更大的贡献。（2分）

（4）贡献和索取是相互联系，密不可分的，单讲贡献不讲回报是片面的。（1分）

五、论述题

38．（18分）

（1）政府实行“公交优先”体现了①国家的宏观调控。（2分）国家优先发展公共交通，发挥财政的作用，综合运用各种手段，优化资源配置，提高交通资源利用效率，缓解交通拥堵。（2分）②更加注重公平的原则。实行“公交优先”发挥了政府对收入分配的调节作用，能更好地满足普通百姓出行的需要。（2分）

（2）①由过去主要看GDP等硬指标、很少关注老百姓的生活质量到今天以人为本，体现了事物是变化发展的，用发展的观点看问题。（3分）②过去评价城市价值的时候，“重物轻人”，忽视了人的发展，到今天确立了以人为本的科学发展观，体现了矛盾主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化。（3分）（其他言之成理的亦可酌情给分）

（3）①坚持正确的价值取向。公交是城市中占多数的老百姓最普遍使用的交通手段，实行公交优先能最大程度地维护人民群众的根本利益，也符合城市社会发展的规律和趋势。（3分）②人民群众是实践的主体，是历史的创造者。实行公交优先，是贯彻落实“三个代表”重要思想，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题的真正体现。（3分）

六、综合探究题

39．（19分）

（1）①生产决定消费，文化产业的发展有利于带动文化消费，推动文化市场的繁荣；（2分）消费是生产的目的和动力，文化消费带动相关产业的发展，有利于调整产业结构。（2分）②有利于扩大就业，缓解就业压力,提高居民的收入；（2分）③文化贸易是对外贸易的重要组成部分，可以增加外汇收入，转变贸易增长方式，提高质量和效益。（2分）（其他言之成理的亦可酌情给分）

(2)本题具有开放性，考生如从学会判断，选择优秀的文化；抵制落后和腐朽文化；要传播和弘扬优秀民族传统文化，正确对待外来文化；树立正确的消费观，提高文化消费的科学性等角度作答，每点2分，共6分其他言之成理的亦可酌情给分。

(3)中学生培养自身的创造性思维，要善于发现问题；要敢于超越；务必积累知识，把握已知规律；要正确对待灵感和顿悟；要经得起实践的检验。（5分）（其他答案只要符合题意也可酌情给分。）