摘要:设.小球滑到B点时的速度为.试求: (1)小球滑至C点的速度, (2)A.C两点的电势差大小.
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(1)如图1的装置中,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,两轨道上分别装有电磁铁C、D;调节电磁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.将小铁球P、Q分别吸到电磁铁上,然后切断电源,使两小铁球以相同的初速度从轨道M、N下端口射出,实验结果是两小球同时到达E处,发生碰撞.现在多次增加或减小轨道M口离水平面BE的高度(即只改变P球到达水平面速度的竖直分量大小),再进行实验的结果是:
①______,试分析回答该实验现象说明了:②______,③______.
(2)某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为______ m/s,小车的加速度大小为______m/s2.(结果均保留二位有效数字)
②在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示).请继续帮助该同学作出坐标系中的图象.
③在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.答:______.
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(1)如图1的装置中,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,两轨道上分别装有电磁铁C、D;调节电磁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v相等.将小铁球P、Q分别吸到电磁铁上,然后切断电源,使两小铁球以相同的初速度从轨道M、N下端口射出,实验结果是两小球同时到达E处,发生碰撞.现在多次增加或减小轨道M口离水平面BE的高度(即只改变P球到达水平面速度的竖直分量大小),再进行实验的结果是:
①______,试分析回答该实验现象说明了:②______,③______.
(2)某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为______ m/s,小车的加速度大小为______m/s2.(结果均保留二位有效数字)
②在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示).请继续帮助该同学作出坐标系中的图象.
③在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.答:______.
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①______,试分析回答该实验现象说明了:②______,③______.
(2)某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为______ m/s,小车的加速度大小为______m/s2.(结果均保留二位有效数字)
②在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示).请继续帮助该同学作出坐标系中的图象.
③在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.答:______.
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如图所示,斜面AB倾角α=53°,与水平面BC在B点处有一短圆弧相接,使物体运动到B处只改变速度方向,在B点右侧附近有一个质量m=0.2kg的小球用长为L=0.9m的细绳吊于天花板上.今有一个质量M=0.3kg的小物体在斜面上距B点S=l.5m处,以1m/s的初速度向下滑行,滑行到B点后与小球水平相撞(碰撞时间极短).小球到达最高点时,绳与竖直方向的夹角θ=60°,设物体与斜面和水平面间的动摩擦因数均为μ=0.5.已知,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2.试求:
(1)物体与小球碰撞过程中,物体与小球总共损失的机械能.
(2)物体从开始运动到停止在水平面上运动的时间.
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(1)物体与小球碰撞过程中,物体与小球总共损失的机械能.
(2)物体从开始运动到停止在水平面上运动的时间.
如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量
mB=m的小球B连接,另一端与套在光滑直杆上质量mA=m的小物块A连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,开始使小物块静止在直杆的C点,此时轻绳与水平面的夹角θ=30°,直杆与定滑轮O1、O2的竖直距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长,小球B运动过程中不会与直杆相碰.现将小物块从C点由静止释放,试求:
(1)当小物块运动到直杆上的D点时(图中的α=53°),小物块的速度VA;
(2)运动过程中小物块A的最大速度Vm?(已知:sin53°=0.8,cos53°=0.6)
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mB=m的小球B连接,另一端与套在光滑直杆上质量mA=m的小物块A连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,开始使小物块静止在直杆的C点,此时轻绳与水平面的夹角θ=30°,直杆与定滑轮O1、O2的竖直距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长,小球B运动过程中不会与直杆相碰.现将小物块从C点由静止释放,试求:
(1)当小物块运动到直杆上的D点时(图中的α=53°),小物块的速度VA;
(2)运动过程中小物块A的最大速度Vm?(已知:sin53°=0.8,cos53°=0.6)
(1)如图1所示,光滑水平面上有两个小球A、B,A球以速度v1与原来静止的B球发生正碰,且碰撞过程中无机械能损失.设A球的质量为m1,B球的质量为m2.
a.求碰撞后它们的速度v1'和v2';
b.若A的初动能Ek1是一个定值,试论证当m1、m2满足什么关系时,A传给B的动能最少?
(2)如图2所示,将A、B球分别用等长的细线竖直悬挂起来,使它们刚好接触.悬点到球心的距离均为L.让B球静止在最低点,将A球向左拉起一个很小的偏角θ,然后释放,两球在最低点发生正碰且碰撞过程中无机械能损失.若m2=3m1,不考虑空气阻力的影响,释放A球时开始计时(t=0),求两球每次碰撞后的速度以及每次碰撞的时刻.
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a.求碰撞后它们的速度v1'和v2';
b.若A的初动能Ek1是一个定值,试论证当m1、m2满足什么关系时,A传给B的动能最少?
(2)如图2所示,将A、B球分别用等长的细线竖直悬挂起来,使它们刚好接触.悬点到球心的距离均为L.让B球静止在最低点,将A球向左拉起一个很小的偏角θ,然后释放,两球在最低点发生正碰且碰撞过程中无机械能损失.若m2=3m1,不考虑空气阻力的影响,释放A球时开始计时(t=0),求两球每次碰撞后的速度以及每次碰撞的时刻.