一、（12分，每小题3分）

1．D（A追溯、怨天尤人 B欢欣鼓舞、成群结队  C黄粱一梦）

2．B（B句将“侧目而视”理解为“不正眼看人，看不起一般人”，“侧目而视”的意思是“不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而愤恨的样子” A哗众取宠，以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。C相机行事，观察时机，看具体情况灵活办事。D惺惺惜惺惺，意谓性格、才能或境遇相同而相互爱惜、同情。）

3．D（A“可能”和“已经”时态矛盾。B句式杂糅，“有关是分不开”，可删去“有关”或“是分不开的”。C语序不当）

4．C（①中的分号应改为逗号。②“霸王别姬”应加书名号。⑤中的第一个逗号改为冒号。）

二、（9分，每小题3分）

5．C 达尔文认为眼泪本身没有益处。

6．B （A人类是唯一会哭泣流泪的灵长类动物；C“具有止痛作用”错，“可能是类似止痛剂的化学物质”不等于“具有止痛作用”；D 海猿假说并没有解释眼泪对人体的意义。）

7．D 类人猿是否流泪没有根据，况且海猿也只是假说，不能成为定论

三、（9分,每小题3分）

8．D （D组的两个“之”都是结构助词，用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译。A组第一个“以”是介词，可译为“把”；第二个“以”是介词，表示凭某种身份。B组第一个“而”是转折连词，可译为“可是”；第二个“而”是承接关系的连词，可译为“就”。C组第一个“乃”作副词，表示前后两事在时间上的紧接，可译为“就”；第二个“乃”也作副词，表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”。）

9．B．（A组②不能表现他善守，C组①不能表现他为人刚毅；D组①只能表现他忠诚，不能表现他为人刚毅，②不能表现他能攻）

10．答案C。原文“刃虽在身”意思是“兵刃虽然还插在我的身上”，而不是“你虽然有兵刃护身”。

第Ⅱ卷（共120分）

四、（23分）

11．（1）国家因为你知到得失，能看清兴盛和衰败的形势，所以拿皇帝的亲笔信尽情地表达心意。（以君：因为您。臧否：得失。废兴：兴盛和衰败的形势。手书：皇上的亲笔信。畅意：尽情地表达心意。5处，每处1分）

   （2）我不敢顾惜自己，实在是遗憾没有尽到职责，因此使朝廷蒙受耻辱（或因此成为朝廷的耻辱）。（自惜：顾惜自己，宾语前置。诚恨：实在是遗憾。奉职不称：没有尽到职责。以：因此。为朝廷羞：使朝廷蒙受耻辱。5处，每处1分）

12．（1）运用了比喻手法，（2分）词人以旅雁、孤云自比，（1分）形象的表现了自己当时的孤独心境。（1分）

   （2）抒发了由金兵入侵、中原沦陷（2分）而被迫辞乡去国、漂泊江南的离愁别绪。（2分）（意思对即可）

13．（1）其志洁  其称文小而其指极大  故其称物芳

两朝开济老臣心    长使英雄泪满襟（每处1分，有错字该处不得分）

   （2）钟鸣鼎食之家  青雀黄龙之舳  彩彻区明

   佛狸祠下  一片神鸦社鼓（每处1分，有错字该处不得分）

五、（22分）

14．“听”是用心去感受，（2分）用“听”字更能写出对雪的由衷喜爱。（2分）

15．有雪的世界非常美妙，是美丽和幸福的化身；（2分）雪包容万物、无声奉献；（2分）当今很少降雪，更觉珍贵。（2分）

16．（1）表达对雪的童心童趣，写出对雪的热爱。（3分）

   （2）呼应了开篇，深化了主旨。（3分）

17．以雪为线索，（2分）先写眼前雪景（1分）和由此产生的听雪冲动，（1分）接着插叙童年玩雪的经历，（1分）最后揭示听雪的原因。（1分）

六、（15分）

18．答案示例：过早文理分科（2分），不利于人才培养（2分）。（意思对即可）

19．修改为：设计理念国际领先，制造工艺会更加讲究，整车组装技术不断更新、提升，车的性能也会更好。   

   （顺序全对3分，“设计理念国际领先”句式调整1分，“整车组装技术不断更新、提升”语序调整1分）

20．答案示例：悄悄地苏醒了（3分，写出春风吹来，叶子复苏的主旨1分，和下面的句式一致1分）愿化作滋养母体的尘埃（3分，写出叶落归根，滋养母体的主旨2分，和上文句式一致1分）

21．立意参考：

   （1）全面理解材料，阐述：“小与大”的辨证关系，重视工作中的小节是做到工作大事不糊涂的基础，只有重视工作的细节，才能做到工作大事不糊涂。

   （2）从单个材料立意，积极的深入思考，如，“细节未必决定成败”――重视工作细节才能决定成败，而非生活中的全部细节。“大事不糊涂，小事就能糊涂吗”――糊涂的是生活小节，不糊涂的是工作大事。

附：文言文参考译文

    来歙字君叔，南阳郡新野县人。归附光武帝刘秀，封他为太中大夫。当时正为陇、蜀不能统一而忧虑。来歙于是主动请求说：“我曾和隗嚣在长安相遇。这个人开始起事的时候，以拥汉为名。现在陛下圣明的品德盛大兴旺，我希望遵奉您威严的命令，拿着您的手书作为信物，前往陇地，隗嚣必然乖乖地来归顺您，那么蜀地的公孙述自然灭亡，不值得谋划了。”光武帝认为说得对。建武三年，来歙开始出使隗嚣。建武五年，又恭敬地捧着皇帝的玺书给隗嚣。回来后，又前往劝说隗嚣归汉。隗嚣于是派儿子隗恂跟随来歙来洛阳做人质。封来歙为中郎将。当时太行山以东大体平定，光武帝策划向西接管隗嚣的军队，和他一起伐蜀，又让来歙传在达皇上的旨意。隗嚣部将王元劝谏隗嚣，隗嚣疑虑重重，因此好长时间犹豫不决。来歙向来刚毅，于是愤然责问隗嚣说：“国家因为你知到得失，能看清兴盛和衰败的形势，所以拿皇帝的亲笔信尽情地表达心意。足下出于一片忠，派儿子做人质，这是君臣互相信任的结果。如今却想听信奸人的蛊惑之言，做招致灭族之祸的策划，背叛君主、辜负儿子，违背忠信吗?吉凶的抉择，就在今日。”想上前刺杀隗嚣，隗嚣起身入内，部署军队，要杀来歙，来歙从容地拿着节符登车离去。隗嚣更加愤怒，王元劝隗嚣杀掉来歙，派牛邯带兵围困他。来歙做人讲信义，言行一致，并且多次前来这里游说，（他所说的话）都可以得到核实、验讧，西州的士大夫都信任尊重他，许多人都替他说话，因此能够免于难而东归。

    建武八年春，来歙袭取略阳，率二千多人，伐山开道，从番须、回中直达略阳，斩杀隗嚣守将金梁，趁机据守这座城池。隗嚣大惊说：“怎么这样神速啊!”于是调集所有部队几万人围攻略阳，开山筑堤，引水灌城。来歙和将士们誓死坚守，箭用完了，就拼搏房屋把木头断开制作兵器。隗嚣用全部精锐攻城，从春天到秋天，他的士卒疲惫困顿。光武帝于是大规模调集关东部队，亲自率领来到陇地。隗嚣的部队败走，对略阳的包围解除了。于是光武帝置办酒宴举行盛大宴会，慰劳、赏赐来歙，单独给来歙设个席位，排位在各位将领的上首，赏赐采歙的妻子绸缎一千匹。诏命来歙住在长安，监护所有将领。

    隗嚣灭亡后，来歙就大规模置办攻战的器具，去金城攻打羌人，彻底打败了他们。陇西虽然平定，而百姓闹饥荒，逃亡的人随处可见。来歙于是倾茶仓库所有，转运到各县。用来赈济灾民，于是陇右地区趋于安定，通往凉州的道路也畅通无阻了。

    建武十一年，来歙与盖廷进攻公孙述的部将王元、环安所据守的河池、下辨，攻陷了这两座城池，于是乘胜进击。蜀人非常恐惧，派刺客刺杀来歙，来歙受伤未死，派人紧急召见盖延。盖延见到来歙受伤的祥子，伏地痛哭，不能仰视。来歙叱责盖延说：”你怎么敢这样!现在我作为皇命在身的人被刺客刺伤，不能报效国家了，因此才把你叫来，想把统帅军队的事托付给你，可你却像小孩儿一样哭个没完吗!刀虽还长在我的身上，难道就不能下令杀了你吗!”盖延收住眼泪勉强起身，接受嘱托。来歙亲自给皇上写表章说：“我不敢顾惜自己，实在是遗憾没有尽到职责，因此使朝廷蒙受耻辱。治理国家以得到贤才为根本，太中大夫段襄，忠诚正直，可以重用，希望陛下裁决明察。”写罢扔下笔，抽出（刺进身体的）兵刃，气绝身亡。

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