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试题的参考解答是用来说明评分标准的，考生如用其他方法解答正确的，同样给分；有
错的，根据错误的情况，参照评分标准中相应的规定评分.
一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题的四个选项中，有的小题只有一个
选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选
错的得0分。
1．C 2．B 3．A 4．B C 5．D
6．D 7．AC 8。C 9．C 10．CD
二、本题共16分。
11．(本题6分)
(1)匀加速直线(2分)
（2）小于（2分）
可以先计算相邻两位置之间的平均速度，再得到位移；或作出小车运动的v一t，图象，
利用速度图象下的面积求得小车的位移。(2分，其他方法只要原理正确都可以给分)
12．(本题l0分)
（1）水果电池的内阻太大（2分）
（2）3.0×10
（2分）
（3）①B、F、G（2分）
②电路图如右图示（4分）
三、本题共46分。
13．（本题9分）
解：（1）设打开伞包运动员的速度为
则有
① （2分）
（2）打开伞包前运动员下落的距离
② （2分）
打开伞包后运动员下落的距离
又：
③ （2分）
④ （2分）
联以上两式代入数据解得：
（1分）
14．（本题11分）
解：（1）没有保护时，鸡蛋自由下落而不被摔坏，由机械能守恒定律得：
① （2分）
② （2分）
（2）在装置开始下落到着地过程，对鸡蛋应用机械能守恒定律得：
③ （2分）
在装置着地到鸡蛋撞地过程，对鸡蛋应用动能定理得：
④ （3分）
⑤
联立③④⑤得：
(2分)
15．（本题12分）
解：（1）带电粒子垂直进入磁场，做匀速圆周运动
① （1分）
② （1分）
将已知条件代入有
③ （1分）
从A射出的粒子第一次通过圆弧从A点到达C点的运动轨迹如右图所示，可得
④ （2分）
⑤ （1分）
（2）带电粒子在一个运动的周期的运动轨迹如下图所示
粒子通过圆弧从C点运动至B点的时间为
⑥ （2分）
带电粒子运动的周期为
⑦ （2分）
解得： 
⑧ （2分）
16．（本题14分）
解：（1）线框转动过程中，bc边始终和磁场方向垂直，感应电动势大小不变，则
的感应应电动势为
① （3分）
带入数据得： 
（1分）
（2）线框转动的周期 
②
从
开始，
内
为正值，
内为负值，图象如图
（3）在PQ上加电压后，板间产生强度E不变，方向交替变化的电场，微粒从
时刻开始运动，一个
周期内的运动情况如图，设微粒在
电场中运动的加速度为a
③
其中 
④
⑤ （1分）
⑥ （1分）
微粒在一个周期内前进的距离 
⑦
由③④⑤⑥各式得：
（1分）
由于粒子做往复运动，所以实际运动时间小于16T
⑧ （1分）
根据动能定理有
⑨
（1分）
解得： 
⑩ （1分）
四、选考题：第17（A）、17（B）为选考题，每道题中的每个小题各4分，共8分。
17（A）。（8分）
（1） ① （2）④ （各4分，共8分）
17（B）。（8分）
（1）③ （2）③ （各4分，共8分）
（10分）将两个金属电极插入水果中可以做成水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么？某学习小组的同学准备就此问题进行探究。
（1）同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。晓宇同学找来了一个土豆做实验，如图，当用量程为0～3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数 为0.96V。但当他将四个这样的水果电池串起来给 “3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3V多。据你猜想，出现这 种现象的原因应当是：______ （不要求写分析、推导过程）。 
（2）晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，测得内阻的读数为30Ω。小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为0.32mA，根据前面用伏特表测得的0.96V电压，由全电路欧姆定律得r=3.0kΩ。因而晓宇说土豆的内阻为30Ω，而小丽则说是3kΩ。以下关于两位同学实验过程的分析正确的是_______。
A．晓宇的方法不正确，因水果电池本身有电动势，故不能用欧姆表直接测其内阻
B．晓宇的方法正确，因水果电池本身也是一个导体，可以用欧姆表直接测其电阻
C．小丽的测量结果十分准确，除了读数方面的偶然误差外，系统误差很小
D．小丽的测量结果不准确，因为水果电池内阻很大，用伏特表测得的电动势误差很大，因此计算出的内阻误差也很大
（3）若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
A．电流表A1（量程为0～0.6A，内阻约为1Ω）
B．灵敏电流表A2（量程为0～0.6mA ，内阻约为800Ω）
C．灵敏电流表A3（量程为0～300μA ，内阻未知）
D．滑动变阻器R1（最大阻值约10Ω）
E．滑动变阻器R2（最大阻值约2kΩ）
F．定值电阻（阻值为2kΩ）
G．电阻箱R（0～9999Ω）
①为了能尽可能准确地测定“土豆电池”的电动势和内阻，实验中应 选择的器材是_____ （填器材前的字母代号）。
②在方框中画出应采用的电路。
③实验时，改变电阻箱R的值，记录下电流表的示数I，得到若干组R、I的数据。根据实验数据绘出如图所示的R-
图线，由此得出“水果电池”的电动势为 V（保留两位有效数）。按照此实验方法，内电阻的测量值与真实值相比 。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
（10分）将两个金属电极插入水果中可以做成水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么？某学习小组的同学准备就此问题进行探究。
（1）同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。晓宇同学找来了一个土豆做实验，如图，当用量程为0～3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数 为0.96V。但当他将四个这样的水果电池串起来给 “3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3V多。据你猜想，出现这 种现象的原因应当是：______ （不要求写分析、推导过程）。
（2）晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，测得内阻的读数为30Ω。小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为0.32mA，根据前面用伏特表测得的0.96V电压，由全电路欧姆定律得r=3.0kΩ。因而晓宇说土豆的内阻为30Ω，而小丽则说是3kΩ。以下关于两位同学实验过程的分析正确的是_______。
A．晓宇的方法不正确，因水果电池本身有电动势，故不能用欧姆表直接测其内阻
B．晓宇的方法正确，因水果电池本身也是一个导体，可以用欧姆表直接测其电阻
C．小丽的测量结果十分准确，除了读数方面的偶然误差外，系统误差很小
D．小丽的测量结果不准确，因为水果电池内阻很大，用伏特表测得的电动势误差很大，因此计算出的内阻误差也很大
（3）若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
A．电流表A1（量程为0～0.6A ，内阻约为1Ω）
B．灵敏电流表A2（量程为0～0.6mA ，内阻约为800Ω）
C．灵敏电流表A3（量程为0～300μA ，内阻未知）
D．滑动变阻器R1 （最大阻值约10Ω）
E．滑动变阻器R2（最大阻值约2kΩ）
F．定值电阻（阻值为2kΩ）
G．电阻箱R（0～9999Ω）
①为了能尽可能准确地测定“土豆电池”的电动势和内阻，实验中应 选择的器材是_____ （填器材前的字母代号）。
②在方框中画出应采用的电路。
③实验时，改变电阻箱R的值，记录下电流表的示数I，得到若干组R、I的数据。根据实验数据绘出如图所示的R-
图线，由此得出“水果电池”的电动势为
V（保留两位有效数）。按照此实验方法，内电阻的测量值与真实值相比 。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
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（1）同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。晓宇同学找来了一个土豆做实验，如图，当用量程为0～3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数 为0.96V。但当他将四个这样的水果电池串起来给 “3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3V多。据你猜想，出现这 种现象的原因应当是：______ （不要求写分析、推导过程）。
（2）晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，测得内阻的读数为30Ω。小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为0.32mA，根据前面用伏特表测得的0.96V电压，由全电路欧姆定律得r=3.0kΩ。因而晓宇说土豆的内阻为30Ω，而小丽则说是3kΩ。以下关于两位同学实验过程的分析正确的是_______。
A．晓宇的方法不正确，因水果电池本身有电动势，故不能用欧姆表直接测其内阻
B．晓宇的方法正确，因水果电池本身也是一个导体，可以用欧姆表直接测其电阻
C．小丽的测量结果十分准确，除了读数方面的偶然误差外，系统误差很小
D．小丽的测量结果不准确，因为水果电池内阻很大，用伏特表测得的电动势误差很大，因此计算出的内阻误差也很大
（3）若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
A．电流表A1（量程为0～0.6A，内阻约为1Ω）
B．灵敏电流表A2（量程为0～0.6mA ，内阻约为800Ω）
C．灵敏电流表A3（量程为0～300μA ，内阻未知）
D．滑动变阻器R1（最大阻值约10Ω）
E．滑动变阻器R2（最大阻值约2kΩ）
F．定值电阻（阻值为2kΩ）
G．电阻箱R（0～9999Ω）
①为了能尽可能准确地测定“土豆电池”的电动势和内阻，实验中应 选择的器材是_____ （填器材前的字母代号）。
②在方框中画出应采用的电路。
③实验时，改变电阻箱R的值，记录下电流表的示数I，得到若干组R、I的数据。根据实验数据绘出如图所示的R-
图线，由此得出“水果电池”的电动势为 V（保留两位有效数）。按照此实验方法，内电阻的测量值与真实值相比 。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究。
1.通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。他们找来了一个苹果做实验，用量程为0一3V、内阻约5kΩ的伏特表测其两极时读数为0．75V。但当他们将四个这样的苹果电池串起来给标称值为“3V，0．5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，出现这种现象的原因应当是：
2.接着他们用内阻约50Ω的灵敏电流表直接接一个“苹果电池”的两极，测得电流为0．40mA，根据前面用伏特表测得的0．75V电压，由全电路欧姆定律得“苹果电池”内阻：．这个结果是否准确?如认为不准确，请说明主要理由 。
3.请用以下器材尽可能准确测定“苹果电池”的电动势和内阻：由以上两个“苹果电池”串联的电池组，电压表V（量程3V，内阻约5kΩ），电流表A（量程为0～0．6mA，内阻约为50Ω），滑动变阻器R（最大阻值约4kΩ）），导线和开关。
①在方框中画出电路图。②按电路图连接实物图。
③下图是实验中得到的U一I图像，由图像可知每个“苹果电池”的电动势为 V，内电阻为 KΩ。（结果保留两位有效数字）
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将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究。
1.通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。他们找来了一个苹果做实验，用量程为0一3V、内阻约5kΩ的伏特表测其两极时读数为0．75V。但当他们将四个这样的苹果电池串起来给标称值为“3V，0．5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，出现这种现象的原因应当是：
2.接着他们用内阻约50Ω的灵敏电流表直接接一个“苹果电池”的两极，测得电流为0．40mA，根据前面用伏特表测得的0．75V电压，由全电路欧姆定律得“苹果电池”内阻：
．这个结果是否准确?如认为不准确，请说明主要理由
。
3.请用以下器材尽可能准确测定“苹果电池”的电动势和内阻：由以上两个“苹果电池”串联的电池组，电压表V（量程3V，内阻约5kΩ），电流表A（量程为0～0．6mA，内阻约为50Ω），滑动变阻器R（最大阻值约4kΩ）），导线和开关。
①在方框中画出电路图。②按电路图连接实物图。
③下图是实验中得到的U一I图像，由图像可知每个“苹果电池”的电动势为 V，内电阻为 KΩ。（结果保留两位有效数字）
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