摘要:1.用实物投影仪展示学生们的设计方案.

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(2013?崇明县一模)某学习小组的三位同学为测定镀锌铁皮的镀层的厚度,提出了各自的设计方案.(忽略锌镀层的氧化)
甲同学的方案:先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过差量计算出锌的质量,然后再由锌的密度算出锌层的体积,最后由体积除以镀锌铁皮的面积计算得到锌层的厚度.
(1)甲同学的方案是否可行,说出理由:
不可行,Fe也会和盐酸反应
不可行,Fe也会和盐酸反应

乙同学的方案:通过查阅资料,知道Zn(OH)2既可以与酸也可与碱反应,于是设计了如下方案:

(2)配制5%的盐酸1L (ρ=1.025g/cm3 ),需取用36.5% (ρ=1.181g/cm3 )的盐酸
118.9
118.9
mL(保留一位小数).
(3)若使用的镀锌铁皮的质量为28.357g,最后称得灼烧后固体的质量为40.000g,镀锌铁皮的长5.00cm,宽5.00cm,锌的密度为7.14g/cm3,则锌层的厚度为
0.001
0.001
cm.丙同学的方案:通过右图所示装置,测量镀锌铁皮与稀H2SO4反应产
生气体的质量来计算锌层的厚度.己称得镀锌铁皮质量为18.200g.
(4)实验所用称量仪器为
电子天平
电子天平

(5)若改用浓盐酸,则测出锌的厚度会
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、或“无影响”).
(6)实验后,将乙同学和丙同学的结果进行比较,发现他们对同种镀锌铁皮的测量结果差异很大,你认为谁的方案更加可靠呢?
理由是:
丙的方案中气体会带走水蒸气,易造成干扰
丙的方案中气体会带走水蒸气,易造成干扰
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