摘要:通过构建知识框架和网络.使学生牢记基础知识.掌握分析问题的方法.
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(1)如图甲所示在水平位置平衡的轻质衣服挂,搭上毛巾后,要使其在此位置仍保持平衡,请在A断画出应世家的最小力F与力臂L.
(2)小雨连接了如图乙电路,请在图乙右侧的虚线框内画出对应的电路.
(3)现有开关2只,小灯泡三盏,电源导线若干,请设计一电路,要使通过开关的断开和闭合,使电路在串联和并联之间转换.在虚线框丙内画出电路图.

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(2)小雨连接了如图乙电路,请在图乙右侧的虚线框内画出对应的电路.
(3)现有开关2只,小灯泡三盏,电源导线若干,请设计一电路,要使通过开关的断开和闭合,使电路在串联和并联之间转换.在虚线框丙内画出电路图.
(1)电阻R1与R2之比;
(2)电路消耗的最大功率P总;
(3)在2s内电路消耗的总功率分别达到最小和最大时,产生的热量Q总′与Q总之比.
正确操作的步骤是:
①电路接通前,变阻器R的滑片应放在
B
B
(选填:“A”或“B”)端,变阻器R'的滑片应放在a
a
(选填:“a”或“b”)端;②电路接通后,先调节电阻
R′
R′
(选填:“R”或“R'”),使电流表A1和电流表A2的示数比值为I1/I2,再调节R
R
(选填:“R”或“R'”),使电流表A1(或A2)
A1(或A2)
(选填:“A1”或“A2”)的示数达到I1(或I2)
I1(或I2)
(选填:“I1”或“I2”).