摘要:(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断.在 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为 N/m.

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1-5 AD  B  ABD  BD  D     6-10   C  C  D  BCD AC   11-13  BD  C  A

14、0.05   20.60    6.122  ACD

15、0-4.9N     25.0

 

 

 

16、(1)小石块不会被风吹离地面,以地球和小石块组成的系统为研究对象地面对小石块支持力的大小与风力无关

(2)

 

17、a≥

18、(1)、 FL/2a

(2)、2000N

19、 (1)

(2)t=t1+t2=0.4+0.8=1.2s

(3) sB=    (n=1,2,3,…,n ? 1)

sA = L+sB = [0.2 +] m

 

 

探究加速度与力、质量的关系的实验中:

1)对于本实验,以下说法中正确的是__________

A.砂和桶的总质量要远大于小车的总质量

B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力

C.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了

D.若要验证加速度与力的平方成正比这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标

2某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示,下列对此同学操作的判断正确的是______

A.打点计时器不应固定在长木板的最右端,而应固定在靠近定滑轮的那端

B.打点计时器不应使用干电池,而应使用交流电源

C.不应将长木板水平放置,而应在右端垫起合适的高度,平衡摩擦力

D.小车初始位置不应离打点计时器太远,而应靠近打点计时器放置

3)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示:

实验次数

加速度

a/ m·s2

小车与砝码总质量

m/kg

小车与砝码总质量的倒数

m1 /kg1

1

0.32

0.20

5.0

2

0.25

0.25

4.0

3

0.21

0.30

3.3

4

0.18

0.35

2.9

5

0.16

0.40

2.5

请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

4)从图线可得出拉力大小为 (结果保留两位有效数字)。

5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示。此图中直线发生明显弯曲的原因是___________________ ____________________________

 

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:
(1)对于本实验,以下说法中正确的是__________
A.砂和桶的总质量要远大于小车的总质量
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了
D.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标
(2)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示,下列对此同学操作的判断正确的是______

A.打点计时器不应固定在长木板的最右端,而应固定在靠近定滑轮的那端
B.打点计时器不应使用干电池,而应使用交流电源
C.不应将长木板水平放置,而应在右端垫起合适的高度,平衡摩擦力
D.小车初始位置不应离打点计时器太远,而应靠近打点计时器放置
(3)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示:
实验次数
加速度
a/ m·s-2
小车与砝码总质量
m/kg
小车与砝码总质量的倒数
m-1 /kg-1
1
0.32
0.20
5.0
2
0.25
0.25
4.0
3
0.21
0.30
3.3
4
0.18
0.35
2.9
5
0.16
0.40
2.5
请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。
(4)从图线可得出拉力大小为           (结果保留两位有效数字)。
(5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示。此图中直线发生明显弯曲的原因是_______________________________________________。
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如图a所示为“研究加速度与质量关系”的实验装置.小车和车上砝码的总质量M,保持吊盘和盘中物块的总质量m不变,主要实验步骤如下:
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a.平衡摩擦力:先不放小吊盘,在长木板不带定滑轮的一端下面垫薄木块,并反复移动其位置,直到用手轻拨小车,打点计时器能打出一系列均匀的点,关闭电源.
b.吊上小吊盘,放入适当的物块,将小车停在打点计时器附近,接通电源,后释放小车,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,关闭电源.
c.改变小车中砝码的质量,重复步骤b.
d.在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2,s3,???.求出相应的加速度a.
完成下列填空:
①如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,A、B、C、D、E 是计数点,计数点间的距离如图所示,相邻计数点间时间间隔0.1s,根据图中数据可得,打下C点时小车的瞬时速度大小为
 
_m/s,运动过程中小车的加速度大小为
 
m/s2(结果保留2位有效数字).
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②甲同学以
1
M
为横坐标,a为纵坐标,在坐标纸上作出a-
1
M
的图线的示意图如图b所示,图线上部弯曲的原因是:
 

③乙同学以M为横坐标,
1
a
为纵坐标,在坐标纸上作出
1
a
-M
关系图线的示意图可能会是图c中
 
(选填“甲”或“乙”或“丙”)
④设图c中的图线斜率为k,则吊盘和盘中物块的总质量m=
 
.(用题中物理量的符号表示,重力加速度为g)
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