摘要：(点击背景音乐)师:假如你是老王的邻居或一个熟识的人.面对老王的遗像.对照杨绛先生的善心善举.你心里好受吗?你有什么话要对老王说吗?教师示范:老王.因为你眼睛不好使.我就从来不坐你的三轮车.还背后叫你“田螺眼 .我对你的关照太少了.假如你还活着.我会动员很多人去坐你的三轮车.让你的生活好起来.(生:老王.你那天送冰到我家.虽然你的冰块比别人的大一倍.我还是砍了你价.对不起.假如你还活着.我一定请你到我家喝一杯热茶.生:假如老王你还活着.我要去做你的孙女.好好照顾你.--)(意在激发学生的对不幸者的愧怍.为下面升华情感张本.)

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