摘要：2．细读课文.结合注释.运用工具书疏通文意.教师巡堂进行答疑.提问并归纳有关字词的读音.释义和用法.实词:缙绅:原意是插笏于带.旧时官宦的装束.转用为官宦的代称.修辞上称为借代.缙.也写作“ .插.绅.束在衣服外面的带子.萃:聚集.会使辙交驰:使.使者.名词.奉使往来:使.使命.名词.意使遇哨:使.假使.连词.使北营:使.出使.动词.众谓予一行为可以纾祸:“谓--为-- .“说--是-- .觇:窥视.观测.遽(j)):匆忙.自度:度.估计.忖度.付之度(d$)外:度.所考虑的.所打算的.庶几(j9):也许可以.表示希望.无聊:无所依托.迥:远.靡(m!):无.虚词(参看课本第296页.虚词用法(三).并要求学生摘抄或画出有关例句):莫知计所出:莫.在句中用作不定代词.充当主语.相当于“没有人 ,所.在句中用作助词.同动词结合.组成“所 字结构.名词性短语.全句译为:谁都想不出办法来.夜则以兵围所寓舍:所字结构.后面有名词“舍 .则此“所 字结构起定语作用.为巡船所物色:“为 和“所 相呼应.表示被动.为巡徼所陵迫死:同上.当国者:者.助词.附在别的词或短语之后.组成名词性短语.译为“--的人 .以上字词的释义或正音.不必在“指导预习 一栏中全部列出.为便于归纳.像一词多义的“使 “度 .还有“数 “分 “间 等字词可放在讲读有关句段时详细解释.(三)按段落顺序进行.先作补充注释.然后朗读.并归纳段落大意.

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